图表资料可以为我们提供很多信息。下面是某学生对图表资料的使用，其中不正确的是
| A．利用元素周期表，查出某元素的原子序数 |
| B．利用元素的相对原子质量表，查出元素的化合价 |
| C．利用pH的数据，判断溶液的酸碱性 |
| D．利用金属活动性顺序，判断金属与盐酸能否发生反应 |
现有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，最简单的区别方法是
| A．测量三种气体的密度 | B．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 |
| C．将气体分别通入澄清石灰水中 | D．将气体分别通入水中 |
对化学实验中剩余的药品，处理方法正确的是
| A．带回家 | B．随意倾倒在下水道中 | C．倒回原瓶 | D．倒入教师指定容器内 |
测定土壤中铅、镍、铬、锌等重金属的含量，可了解土壤受重金属污染的程度。这里可提到的铅、镍、铬、锌是指
| A．元素 | B．原子 | C．分子 | D．单质 |
要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是
| A．木灰 | B．硫磺 | C．铁丝 | D．红磷 |
下列生产生活中发生的变化属于化学变化的是
| A．植物的光合作用 | B．火柴梗被折断 | C．干冰升华 | D．灯泡通电发光 |