古诗文默写，补写出下列名篇名句的空缺部分。（6题中选5题） ， ，颁白者不负戴于道路矣。
故木受绳则直， ， ，则知明而行无过矣。
，则芥为之舟； ，水浅而舟大也。
左丘无目，孙子断足，终不可用， ， 。
云销雨霁，彩彻分明。 ， 。
，佳木葱茏而可悦。草拂之而色变， 。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语•子罕》中，孔子用" ， "两句话阐明，即使是一个普通人，也是有坚定的志向的：要改变一个人的志向，是很困难的。
（2）《师说》中，对于为子择师自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是：" ， "。
（3）苏轼在《念奴娇（大江东去）》中，用" ， "两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《庄子•逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“ ， ”，也就是飞行的极致了。
（2）李白《蜀道难》中“ ， ”两句，回顾了“五丁开山”的传说。
（3）范仲淹《渔家傲（塞下秋来风景异）》中“ ， ”两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得还乡。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子•劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“ ”，踮起脚极目远望，也“ ”。
（2）诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“ ”；而亲近小人，疏远贤臣，“ ”。
（3）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“ ”也是勾起作者故国之思的景象：而“ ”则是作者无尽愁绪的形象描绘。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《孟子•鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“ ”，饥饿的路人也不会接受：若“ ”即便是乞丐也会拒绝。
（2）白居易的《琵琶行》中“ ， ”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。
（3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“ ， ”。
在横线处填写作品原句。
①陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居》（其一）写出了很多人的心声："户庭无尘杂，虚室有余闲。 ， 。"
②"表"是一种应用文体，不容易写出真情实感。李密《陈情表》却写得极为感人："臣无祖母， ；祖母无臣， 。"
③古人送别，常在波口码头，比如白居易《琵琶行》："主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 ， 。"
④你所在的中学举办隆重的校庆典礼，邀请了很多校友、家长参加。你作为学生代表向来宾致欢迎辞，其中要引用两句古代诗文，请填写恰当的句子。
金秋十月，天高云淡。今天大家齐聚一堂，真可谓" ， 。"请允许我代表全体在校同学，对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎!