用锯末、废弃的玉米芯、菌苗，19天就能生产出珍稀杏鲍菇产品，而且供不应求，采摘后的废菌包再次变废为宝，变成含有大量有益茵群的高效多能生物有机肥和复混肥，农民使用后，可以增产增收……这种变废为宝的做法启示我们（ ）
①发展循环经济大有可为
②保护和改善环境也是保护和发展生产力
③我国的资源环境问题已经得到解决
④我国应该走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
含羞草一有风吹草动，便本能地关闭自己。在人与人交往过程中，“含羞草”的心理影响着很多人。进入初中这个新的学习环境，我们要克服“含羞草”的心理，应该做到（）。
| A．与所有人交朋友 | B．委曲求全 |
| C．向所有人开放自我，保证自己没有秘密 | D．主动与人交往 |
上初中了！以下是几位新生对初中新生活的感受，其中比较客观、积极向上的是（）。
| A．小轩：新环境，新起点，我一定会努力 |
| B．小星：初中没什么了不起，先玩几天再说 |
| C．小乐：课程好难啊，恐怕学不好 |
| D．小涵：周围都是陌生的面孔，好郁闷 |
课堂上，你发现老师讲解有误，这时你的正确的做法是
①课下，大声告诉同学们，老师讲解有错误
②课下，礼貌地与老师交换意见
③立刻打断老师的讲课，指出老师的错误
④等老师讲解结束后，礼貌的向老师提出自己的疑问
| A．①② | B．②④ |
| C．③④ | D．①④ |
下列能体现正确对待老师表扬和批评的是
| A．“我的画竟然没有被选上，老师真没眼光，我简直气疯了” |
| B．“老师竟然不选我的作文做范文，我再也不认真写作文了” |
| C．“老师今天对我的批评虽然有些过分，但也是对我的爱护” |
| D．“老师今天对我的批评太过分了！我就要在课堂上顶撞他” |
新学期开始，在分配一些劳动任务时，老师常让女生擦桌椅、打扫教室卫生，而让男生搬桌椅、搬运新书。老师之所以这样分配是因为
| A．女同学力气小，只能分配一些轻活 |
| B．男同学不怕苦，有的是力气 |
| C．老师的思想观念比较陈旧，对待男女同学不平等 |
| D．男、女同学有各自的生理、心理特点，有各自的优势和不足 |