“放进一滴黑颜料，可以染黑一杯清水”，这句话如果是说个人与集体的关系，我们可以这样理解（ ）
| A．在集体中不允许有自己的个性、特点 |
| B．集体荣誉是集体的事，与每个个人无关 |
| C．个人对集体有很大的影响，我们要自觉维护集体的荣誉 |
| D．个人对集体不可能产生大的影响 |
战国时期，秦国的军队围攻赵国都城邯郸。赵国派平原君到楚国求救，平原君的门下食客毛遂非常自信，自我推荐，要求前往。结果，他终于劝说楚王同意援救赵国。后人就用“毛遂自荐”来比喻自告奋勇，自我推荐。这个故事反映了毛遂是个（）
| A．有自尊的人 | B．有自信心的人 | C．好大喜功的人 | D．狂妄自大的人 |
俄国著名作家托尔斯泰说：“一个人给予别人的东西越少，而且自己要求的越多，他就越坏。”这说明（）
| A．人不能有要求 |
| B．人不能以自我为中心，要学会奉献 |
| C．别人的要求要全部答应 |
| D．要无原则的帮助别人 |
《淮南子·兵略训》“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话的意思是说（）
①要增强集体的凝聚力
②集体的荣誉要靠每一个人自觉去维护
③集体与个人是对立的
④个性的存在与发展不利于集体的形成与发展
| A．①③④ | B．①②③ | C．①② | D．②③④ |
在综合素质评定活动中，同学们对王乐的评价是“成绩优秀的你，如果能多参加文体活动多和同学们交往和沟通，相信你一定会更棒”看了同学们的评语，王乐认识到自己的优点和不足，他是通过（）
| A．通过自我观察认识自己 |
| B．从他人对自己的态度和评价中认识自己 |
| C．通过自我检查，自我反省认识自己 |
| D．在实践的检验中认识自己 |
班风是一个班级稳定的具有自身特色的集体风范，要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须（）
①各尽其能，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦
②自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争
③是非观念明确，敢于指出对方的错误行为
④团结协作，共同提高
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |