任选下面一题作文。
（1）题目：心里美
生活中，做成了一件事，明白了一个理，得到了节日的祝福，在众人面前展现了光彩的一面……这些，都给我们带来了精神的愉悦和幸福的感受，让我们心里美滋滋的。
要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，表达真情实感，行文流畅； ③不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超过所给字格； ④文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小张等代替。
（2）仔细想想，生活中有些人、有些事，我们好好珍惜了吗？请以“珍惜”为话题写一篇文章。或者叙写你生活中值得珍惜的人或事；或者说说世间因珍惜而有所收获的种种典范；或者……
要求：①自拟题目；②自己立意；③自选文体（诗歌除外），但要文体明确；④不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超过所给字格。⑤文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小张等代替。
以“那段的日子”为题（请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个，把题目补充完整），写一篇文章。
根据要求作文。
水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有的是雨珠，变的是形态，不会是晶莹，日子有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。
请以“不会变的是”为题目，定一篇文章。
要求：1、在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作；2、大胆选择你最能驾驭的的文体进行写作；3、文章不少500字。
阅读下面材料，按要求作文。
我跌断了腿，已经在医院单人小病房里住了七天，真是无聊!好不容易才盼到了下午5点钟——妈妈来探视的时间。听，走廊上传来了脚步声，哈，妈妈来啦! “吱呀--”门被推开了，进来的却不是妈妈·········
接下来会发生什么故事？请发挥你的想象，自拟题目，为此文续写一个故事。情节要完整，字数在500字以上，文中不得出现真实的人名、姓名、地名。
考试结束后，操场成了欢乐的海洋。但与往常不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什么，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去。……
要求：①展开合理想象，想想宣传栏上写的是什么内容，接下来会发生什么事？
②自拟标题，用提供的材料作开头，续写一篇不少于字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
阅读下面一则材料，按要求作文。
梦想是什么？在卖火柴小女孩眼里，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想如“杂交水稻的茎秆一样高”。上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞，人因梦想而伟大。“不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺。
随着十八大的召开，中国梦成为一个热点名词。政府有国富兵强的强国梦，人民有安居乐业的幸福梦。作为中学生的你，一定也有自己的梦想，请以“我的中国梦”为题，写一篇不少于500字文章，文中不能出现真实的人名、地名、校名。