下列句子中，没有语病的一项是（ ）
| A．2013年开始实施的新交通规则，对闯黄灯、开车打电话等行为严厉进行处罚，被称为“史上最严的交规”。 |
| B．中央电视台“今日说法”栏目推出了未成年人的安全教育节目，意在提高未成年人自救自护的意识和能力。 |
| C．在“广州范本”环保包装大赛上，作品能否脱颖而出，很大程度上取决于作品的环保性、节约性和创新性。 |
| D．计划于2015年建成的粤港澳大桥，将从根本上解决阻碍粤港澳合作的交通，成为促进三地繁荣稳定的“金桥”。 |
对下列句子中运用的修辞方法理解不正确的一项是
| A．处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。 理解：运用比喻的修辞方法，把老城比喻成烧透了的砖窑，逼真、形象地写出了天气的炎热。 |
| B．金黄的麦子都张了口，几乎要叫出声来。 理解：运用拟人的修辞方法，生动形象地写出了麦子等待收割的情形。 |
| C．在青海的约古宗列，它（黄河）是美丽的一缕；在宁夏河套，它是平静的一湾；在中游郑州，它是浩荡的波涛；在东营入海口，它是平稳的漫流…… 理解：运用排比的修辞方法，形象地描写了黄河在不同河段的自然形态，有很强的感染力。 |
| D．心中的苦闷不在家信中发泄又到哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦又向谁诉呢？ |
理解：运用反问的修辞方法，强调了父母应该是孩子发泄苦闷时的倾听者。
结合语境，填入横线处的语句最恰当的一项是
人类的命运与大自然母亲息息相关。从自然母体汲取营养而创造文明时，；
，因为自然环境中的水、空气、土壤等，对人类来说生死攸关。因此，我们要尊重自然，善待自然，实现与大自然的和谐相处。
| A．我们要永远牢记母亲的呵护我们还要敬仰自己的母亲 |
| B．我们要永远牢记母亲的呵护我们还要保护自己的母亲 |
| C．我们不要忘记母亲的恩惠我们也不要忘记保护自己的母亲 |
| D．我们不要忘记母亲的恩惠我们也不要忘记敬仰自己的母亲 |
下列句子标点符号使用正确的一项是
| A．人文的核心是“人”，以人为本，关心人、爱护人、尊重人。 |
| B．“快回来！”他一边追一边喊，“前面的路被堵上了！” |
| C．如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。 |
| D．让每一位老人“老有所养，老有所乐，”是我们全社会义不容辞的责任。 |
结合语境，填写在下列句子横线处的词语最恰当的一项是
①水稻专家袁隆平为了研究超级稻，几十年如一日，不断总结经验教训，反复实践，克服了重重困难，最终获得成功，这真是。
②同学们都非常优秀，但我们不能满足于现状，要，相信通过系统的学习，我们的各项能力会得到更大的提升。
| A．①句填“冰冻三尺，非一日之寒”②句填“再接再厉” |
| B．①句填“冰冻三尺，非一日之寒”②句填“百尺竿头，更进一步” |
| C．①句填“世上无难事，只怕有心人”②句填“再接再厉” |
| D．①句填“世上无难事，只怕有心人”②句填“百尺竿头，更进一步” |
对下列各组词语中两个加点字的解说错误的一项是
| A．宽敞——宽广 解说：两个“宽”字意思相同，都是“阔大，跟‘窄’相反”的意思。 |
| B．悠久——悠闲 解说：两个“悠”字意思不同，“悠久”的“悠”是“长久”的意思；“悠闲”的“悠”是“闲适，闲散”的意思。 |
| C．异曲同工——异想天开 解说：两个“异”字意思相同，都是“不同”的意思。 |
| D．一鼓作气——焕然一新 |
解说：两个“一”字意思不同，“一鼓作气”的“一”是“第一次”的意思；“焕然一新”的“一”是“全，都”的意思。