阅读下面两首诗，完成后面题目。
清平乐
李煜
别来春半，触目愁断肠。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。
雁来音信无凭，路遥归梦难成。离恨恰如春草，更行更远还生。作者之“伤”的具体内涵是什么？说说作者是怎样描写“触目之伤”的。
这首词的结尾，历来被词家公认为经典。请谈谈它为人称道的原因。
阅读下面这首诗，然后回答问题。
江村
杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求？
注：本诗为杜甫到成都后草堂初成时所作。
（1）请从写景和传情两方面简要分析首句中“抱”的妙处。
（2）“事事幽”是统摄全诗的核心，请结合二、三两联简要说明诗人是如何来表现“幽”的。
（3）最后一联，诗人的感情转为凄婉，请作具体分析。
阅读下面这首宋词，回答问题。
踏莎行闲游
刘将孙①
水际轻烟，沙边微雨。荷花芳草垂杨渡。多情移徙忽成愁，依稀恰是西湖②路。
血染红笺，泪题锦句。西湖岂忆相思苦？只应幽梦解重来，梦中不识从何去。
【注】①刘将孙是南宋爱国词人刘辰翁的儿子。这首小词作于宋亡之后。②西湖：在南宋都城临安（今浙江杭州）。
（1）上片前三句描绘了一幅怎样的画面？请简要分析。
（2）“西湖岂忆相思苦？”一句是如何表达词人的感情的？请简要分析。
阅读下面这首唐诗，回答下列问题。（共6分）
宿桐庐江寄广陵旧游孟浩然
山暝听猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。
建德非吾土，维扬忆旧游。还将两行泪，遥寄海西头。
（1）指出这首诗前两联与后两联在情感表达上采用的不同手法。
（2）颔联“风鸣两岸叶，月照一孤舟”历来深受好评，请作简要赏析。
阅读下面的诗歌，完成后面题。
玉楼春·春思
【宋】严仁
春风只在园西畔。荠菜花繁蝴蝶乱。冰池晴绿照还空，香径落红吹已断。
意长翻恨游丝短。尽日相思罗带缓。宝奁明月不欺人，明日归来君试看。这首词的上片采用了什么艺术手法，抒发了主人公什么样的思想情感？请简要分析。
试比较“意长翻恨游丝短。尽日相思罗带缓。”与柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的异同点。
阅读下面这首唐诗，回答问题。
送柴侍御
王昌龄
流水通波接武冈，送君不觉有离伤。
青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
（1）请对这首诗的三、四句进行赏析。
（2）作者说“送君不觉有离伤”，请结合全诗说说你的理解。