课内阅读。(16分)居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传-优题课

阅读短文，回答问题。
小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教给我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
法子是把用剩的碎肥皂，放在一只小木碗里，加上点水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，沾上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影凌乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久这光丽的薄球，就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，使大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
那一个个轻清脆丽的球儿，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
(1)查字典，给下面的字注音。
稠( )颤( )巍( )
巅( )悠( )
(2)在画横线字的正确读音上画“√”。
和弄(hé huò)扇送(shàn shān)
阴雨(yēn yīn)轻悠悠(yiú yōu)
(3)在括号内填上适当的词语。
轻轻地( )玲珑的( )
慢慢地( )黏稠的( )
(4)为什么作者小时候最爱玩的是吹肥皂泡?
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(5)什么时节吹肥皂泡最合适?为什么?
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(6)作者小时候是怎样吹肥皂泡的？
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阅读短文，回答问题。
秋天来到我家
我喜欢鸟语花香的春天，更喜欢瓜果遍地的秋天。
秋天来到我家的院子里，迷人的秋景使人陶醉。一进大门，一股清香扑鼻而来。举目远望一排排枫树，被秋霜打过后的叶子变成了红色。一阵秋风吹来，树叶在空中飞舞，纷纷扬扬地落在地上，踩上去软绵绵的，像铺着一张红色的地毯。苹果树上果实累累，一个个苹果水灵灵的，像一盏盏小灯笼似的，高挂在树枝上，红彤彤的一片。苹果有瓷碗般大小，红里透黄，像小妹妹的笑脸，逗人喜爱。你亲口品尝，又甜又脆，苹果已经熟透了，秋风一吹，摇摇欲坠。
苹果树的附近，生长着无数各色各样的菊花，红的、黄的、白的，红的似火，黄的像金，白的如雪，朵朵傲霜吐艳，竞相开放，千姿百态，使人眼花缭乱，惊讶不已。这些菊花的叶子翠绿欲滴。花朵很大，那金丝绒般的花瓣，有的向上卷曲，有的侧面伸展，各具特色，婀娜多姿。菊花不但美丽，最令人赞叹的是百花凋零时，它却傲然挺立，像松柏那样傲风霜，伴严寒。菊花不与百花争春，独占秋色，这种精神多么可贵啊!
院子南边，挺立着丁香，浓绿的叶子变得黝黑黝黑，而且落了许多，只长着几片。春天洁白如玉的花落光了。这时，它无精打采，似乎面对盛装的菊花而感到惭愧。
丁香周围，是一片一片串红，虽不如夏天鲜艳，但依然可爱，秋风一吹，沙沙作响。
我家院子里迷人的秋色多么招人喜欢!秋天表示着成熟和繁荣，也意味着欢乐和富有。
(1)填空把词语补充完整。
( )语( )香瓜果( )( )
摇摇( )( )百花( )( )
婀娜( )( )傲然( )( )
(2)在括号里填上恰当的量词。
一( )清香一( )秋风一( )苹果
一( )地毯一( )笑脸一( )灯笼
(3)按原文填空。
各色各样的菊花，红的、黄的、白的，红的( )，黄的( )，白的( )，朵朵( )，( )，( )，使人眼花缭乱，惊讶不已。

阅读下面的文章，回答问题。
三借芭蕉扇
这一日，孙悟空来到翠云山芭蕉洞借扇子。铁扇公主不但不借，反而取出扇子一扇，把悟空扇出五万多里。
次日，悟空又来到翠云山。他变作一个小虫儿，躲在茶沫下面，来到铁扇公主的肚子里。他脚蹬头撞，铁扇公主疼痛不已，只好将芭蕉扇借给悟空。悟空满心欢喜，拿了扇子来到火焰山尽力一扇，谁知火焰竟然烘烘腾起；再一扇，火更大了；又一扇，那火焰足有千丈之高。悟空方知自己被铁扇公主骗了，扇子不是真的。
孙悟空只好又来到翠云山，这次他变成了铁扇公主的丈夫牛魔王。铁扇公主不辨真假，把孙悟空借扇子的事情告诉了他。假牛魔王先是故意捶胸顿足，提醒铁扇公主保管好真扇子，又套出了真扇子的使用口诀。悟空拿到扇子，学会了口诀，现了本来面目，径自出了芭蕉洞。
再说牛魔王得知此事，连忙追了上去，变成猪八戒的样子，又从悟空手里把扇子骗了回去。孙悟空大怒，叫来猪八戒，又请来众神，把一座翠云山围得水泄不通。孙悟空和牛魔王展开了一场恶战，直杀得岭动山摇，天昏地暗。牛魔王抵挡不过，大败而逃。铁扇公主连忙把真扇子献了出来。
孙悟空拿着真扇子，走近火焰山，用尽气力扇去。只一扇，那火焰便灭了；又一扇，清风微动；再一扇，细雨霏霏。悟空连扇了七七四十九扇，大雨哗哗而下。
孙悟空把扇子还给铁扇公主，师徒四人继续向西走去。
（1）孙悟空向铁扇公主借扇子,一借,被；二借, 被；三借,被。
（2）“孙悟空和牛魔王展开了一场恶战，直杀得岭动山摇，天昏地暗。”从这句话加点的部分可以看出。
（3）用“”在短文中画出写悟空每次借扇的方法的句子。短文为什么要详细写悟空一次又一次地借芭蕉扇呢？

（4）短文题目是三“借”，为什么不用三“骗”？

阅读《黄鹤楼送别》片段，完成后面练习。(5分)
黄鹤楼俯临长江，飞檐凌空。李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色，都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。
（1）用一个词语概括这段话的主要内容。(2分)

（2）从李白和孟浩然的动作中，你体会到什么？

课外阅读轻松答。(16分)
引路人
雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨帘中，街上的行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。
我只顾低头走路，突然把身旁的一个行人撞了一下。我连忙抬起头来，只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。“对不起，对不起！”我连声道歉。“噢，噢，不要紧。”这时，我心里感到一阵不安忙说大伯我扶你回去吧说着就伸出手搀扶着他太谢谢了小姑娘他感动地说
我搀扶着他一起走，突然，我被什么东西绊了一下差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，您这边走，小心绊倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人走过这里，说不定会被绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道口，小心翼翼地搬过去把它盖好，然后慢慢地站起来，伸手在衣袋里摸手绢。
这时，我的心灵受到猛烈地一震，连忙拿出自己洁白的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。我的眼睛湿润了，我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。
雨仍在下着，我搀扶着他，继续向前走着，走着……在通往他家的这条路上，我是他的引路人；而在学习做人的道路上，他却是我很好的引路人。
（1）照样子，写词语。(2分)
淅淅沥沥 ______________ ______________
小心翼翼 ______________ ______________
（2）在第2自然段的空白处加标点。(4分)
（3）用“‖”把短文分成三段。(2分)
（4）解题：“引路人”有两个含意：一是：_____________________________；二是：____________________________。(4分)
（5）思考为什么“我的眼睛湿润了”？(2分)
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（6）结合上文，解释最后一自然段画“____”句子的意思。( )(2分)
A．下雨天，“我”扶着双目失明的老人向前走，是他的向导。
B．下雨天，双目失明的老人教给“我”怎样做人。
C．下雨天，我是盲人的向导，盲人教“我”怎样做人。