读句子，划去括号中不合适的字。
（1）“仙桃石”是黄山岩石中的一种（其、奇）石。
（2）从不同的角度来看，鸡蛋的形（壮、状）又各不相同。
（3）课程表里的各门功课都要学好，其中语文、数学（尤、龙）为重要。
（4）人能产生（巨、具）大的能量。
破折号作用我知道，正确序号写下来。
| A．解释说明 | B．表示递进 |
| C．表示声音延长 | D．表示意思转折 |
（1）我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！( )
（2）“呜——”火车开动了。( )
（3）那个书包很漂亮，而且装有很多东西——现在不见了。( )
（4）这篇课文你要细心地多读几遍——而且要背下来。( )
读句子细分辨，指出加点词语的感情色彩。
A．褒义 B．贬义 C．中性
（1）我急忙打开书，贪婪地读着。( )
（2）这些人贪婪成性，只知道压榨农民工的血汗钱。( )
（3）他是个聪明的孩子。( )
（4）他就爱耍小聪明。( )
近、反义词供你选，用“____”标出。
光顾 (光临 照顾)适宜 (恰恰 适合)
隐藏 (露头 暴露)暂时 (长久 小时)
给加点字选择正确读音，画“√”。
踮脚(diàn diǎn)充足 (chōng cōng)
支撑(cēng chēng)炒菜(chǎo cǎo)
我能选择最恰当的关联词语填在括号里。
因为……所以……虽然……但是……如果……就……
（1）（）口袋里有很多钱，我（）能买很多我喜欢的书。
（2）（）口袋里没有多少钱，（）我不能买我喜欢的书。