依次填入下边一段话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
乐观的人看见问题后面的机会， 。机会从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年，___ ___。朝着既定目标前进，__ ____。
①悲观的人则看见机会后面的问题
②悲观的人只看见机会后面的问题
③它只如一阵风拂面而过，需要你有反应能力和追随速度
④需要你有反应能力和追随速度，它只如一阵风拂而而过
⑤你就会发现机会的存在，充分发挥你的潜能
⑥尽量发挥你的潜能，你就会发现机会的存在
| A．①④⑥ | B．②④⑤ | C．①③⑤ | D．②③⑥ |
填入下文横线处最恰当的一个比喻句是（）
熏风阵阵，一望无际的麦田翻滚着，扑打着公路上的汽车,_ __。
| A．像铁骑驰骋在无边的草原。 | B．像海浪涌着一艘艘的舰船。 |
| C．像正在草坪上穿梭的剪草机。 | D．像列队正在扬帆出海的小船。 |
下面是一位年轻导游为台湾省某中学生旅行团所作的解说词，有不妥之处。请推敲一下，找到分析正确的两组（）
①先生们，女士们：欢迎大家第一次来中山陵游览！②今天我为大家导游，感到很荣幸。中山陵③是孙中山先生长眠之处，④是海峡两岸同胞心中的圣地。⑤苍松翠柏环抱着它，⑥霞光丽日辉映着它，⑦青山绿水依傍着它。⑧去年连战先生曾来这里拜谒，⑨表达了对中山先生的缅怀敬仰之情。⑩现在，让我们怀着崇敬的心情，登上台阶，故地重游，⑾瞻仰中山先生的陵寝，⑿重温先生的教诲吧！
| A．①⑩用词不正确 | B．③④顺序不对 | C．⑤⑥顺序不对 | D．⑧⑩用词不正确 |
填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的—组是
我爱小池，也爱溪流，是因为我爱它们的“清”和“远”。。。。。。像一位开朗活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山迎接朝阳和大海。
①几种颜色的小鱼穿行其间，历历可数。
②溪流蜿蜒，如一条银蛇。
③小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉。④时隐时现，游向远方。
⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动。
| A．③⑤①④② | B．②③①⑤④ | C．②④③⑤① | D．③⑤①②④ |
下面这段文字是某校《学生日常行为规范》中关于午休时间的规定，表述啰嗦，应该删去的一组是（）
中午①午休时间，要充分休息好②，在不影响他人③休息和学习的前提下④，可以绘画、读书、写作业等，严禁追跑⑤和大声⑥喧闹，不准去网吧。
| A．①②⑤ | B．①②⑥ | C．②③⑥ | D．③④⑤ |
下面这段话中，“一种文化贫困正笼罩在各种批评之上”的意思是（ ）。
当旧的艺术如小说戏剧等渐离世人的关注中心，而让位于影视等诸种艺术新贵，一种文化贫困正笼罩在各种批评之上。面对强大的“工业文化”，文化批评也差不多变成促销广告了。
| A．文化的贫困使批评无法进行 | B．各种文化批评的品位在降低 |
| C．文化贫困现象受到了种种批评 | D．批评家们都受到了贫困的威胁 |