用如图甲所示实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒．图 乙给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，1、2、3、4、5、6为纸带上6个计数点，每两个相邻计数点间还有4个点未画出，计数点间的距离如图乙所示．已知交流电频率为50Hz．
(1)实验中两个重物的质量关系为m1 m2（选填“>”、“=”或“<”）， 纸带上打相邻两个计数点时间间隔为T= s；
(2)现测得x1=38.40cm，x2=21.60cm，x3=26.40cm，那么纸带上计数点5对应的速度v5＝_______ m/s（结果保留2位有效数字)；
(3)在打点0～5过程中系统动能的增加量表达式ΔEk＝ ，系统势能的减少量表达式ΔEp＝ （用m1、m2、x1、x2、x3、T、重力加速度g表示）；
(4)若某同学作出的v2－h图象如图所示，则当地的实际重力加速度表达式为g＝ （用m1、m2、a、b表示）．
在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中，某小组得出如图3-4-17所示的图（F与AO共线），图中___________是F1与F2合成的理论值；_______________是F1与F2合成的实际值，在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条，那么实验结果是否变化？____________（填“变”或“不变”）。
图3-4-17
如图
所示，六个力的合力为______________N，若去掉1 N的那个分力，则其余五个力的合力为____________，合力的方向是_________________。
有5个力作用于O点，这5个力的大小和方向相当于正六边形的两条邻边和三条对角线，如图3-4-11所示.已知F1="20" N，则这5个力合力的大小为___________N，方向___________.
图3-4-11
两个大小不变的共点力F1、F2，它们的合力的大小F合随两力夹角的变化情况如图3-4-9所示，则两力大小分别为多少？
图3-4-9
如图3-4-14所示装置中，用一滑轮组将物体B吊起。已知，当两绳的夹角为120°时，物体A和B处于静止状态，若A物体的质量为m，则B物体的质量为_________________。
图3-4-14