如图所示,两个小孩共同提一桶水维持同一高度匀速前进,则有( )
A.两个小孩对水桶做正功 |
B.手臂对水桶的作用力的大小之和等于水桶和水的总重力 |
C.两个小孩手臂间夹角越大对水桶的合力越小 |
D.手臂对水桶的作用力可能大于水桶和水的总重力 |
关于物理学史,以下说法错误的是:
A.法拉第研究电磁感应现象,总结出电磁感应定律 |
B.开普勒认为对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积 |
C.伽利略通过“理想斜面实验”,科学地推理出“力不是维持物体运动的原因” |
D.卡文迪许利用卡文迪许扭秤实验装置首次测出了静电力常量 |
在《探究功与物体速度变化关系》的实验中,甲、乙两位同学的实验操作均正确。甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线,即图,如图甲,并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线,即
图,如图乙,并由此也得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。关于甲、乙两位同学的分析,你的评价是()
A.甲的分析不正确,乙的分析正确 |
B.甲的分析正确,乙的分析不正确 |
C.甲和乙的分析都正确 |
D.甲和乙的分析都不正确 |
如图所示,在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道,半径OA水平、OB竖直,一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力。已知AP=2R,重力加速度为g,则小球从P到B的运动过程中 ()
A.重力做功mgR | B.机械能减少mgR |
C.合外力做功mgR | D.克服摩擦力做功0.5mgR |
如图所示,实线为方向未知的三条电场线.、
两个带电粒子以相同的速度从M点飞入电场,粒子仅在电场力作用下的运动轨迹如图中虚线所示,则在开始运动的一小段时间内(粒子在图示区域内)()
A.![]() ![]() |
B.![]() ![]() |
C.![]() ![]() |
D.两个粒子的电势能均减小 |
一人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,假如该卫星变轨后仍做匀速圆周运动,动能减小为原来的1/4,不考虑卫星质量的变化,则变轨前后卫星的 ()
A.向心加速度大小之比为4∶1 | B.角速度大小之比为2∶1 |
C.周期之比为1∶8 | D.轨道半径之比为1∶4 |