如图所示为实验室“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置．
①下列说法中不符合本实验要求的是 ．
| A．入射球比靶球质量大，但二者的直径可以不同 |
| B．在同一组实验的不同碰撞中，每次入射球必须从同一高度由静止释放 |
| C．安装轨道时，轨道末端必须水平 |
| D．需要使用的测量仪器有天平和刻度尺 |
②实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点，经多次释放入射球，在记录纸上找到了两球平均落点位置为M、P、N，并测得它们到O点的距离分别为
、
和
。已知入射球的质量为
，靶球的质量为
，如果测得
近似等于 ，则认为成功验证了碰撞中的动量守恒．
③在实验中，根据小球的落点情况，若等式＝ 成立，则可证明碰撞中系统的动能守恒（要求用②问中的涉及的物理量表示）．
在用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为 s．用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm．由此可知，纸带做 运动（选填“匀加速”或“匀减速”），打C点时纸带的速度大小为 m/s．物体运动的加速度为 m/s2（结果保留两位有效数字）
一个同学在“研究平抛物体的运动”实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm．若小球在平抛运动过程中先后经过的几个位置如图中A、B、C所示，（g取10m/s2）可求得：
（1）小球抛出时的初速度为 m/s；
（2）小球经过B点时的速度为 m/s．
采用图示的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、游标卡尺、斜槽、铅笔、坐标纸、图钉之外，下列器材中还需要的是 ．
A．弹簧秤 B．秒表 C．天平 D．重垂线
本实验中，下列说法正确的是 ．
A．斜槽轨道必须光滑
B．斜槽轨道末端要调成水平
C．小球每次可以从斜槽上不同的位置由静止开始滑下
D．为了比较准确地描出小球运动的轨迹，应该把相邻的两个点之间用线段连接起来．
“探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB与OC为细绳
（1）（多选）在做“互成角度的两个力的合成”实验时，以下说法中错误的有（）
| A．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，应使两细绳套之间的夹角为90°，以便算出合力的大小 |
| B．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，结点的位移必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合， |
C．若用两只弹簧秤拉时合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示 不完全重合，说明“力的合成”的平行四边形定则不一定普遍成立 |
D．若 和 的方向不变，而大小各增加1N，则合力F的方向不变，大小也增加1N |
（2）实验作出图中__________（填或F）是用一根弹簧测力计拉橡皮条的力，若由于的误差使与的合力F方向略向左偏，如图所示，但F大于等于，引起这一结果的原因可能是的大小比真实值偏_______,的方向使它与的夹角比真实值偏___________
某同学利用如图a装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验
（1）他通过实验得到如图b所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长
_________cm，劲度系数k=______________N/m
（2）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图c所示时，该弹簧的长度x=________cm