“中学生领导力培训营”，旨在培养中学生的领袖气质。参加该培训营，需个人申请，同学推荐。请筛选下面校园微博上的一些推荐贴子，为高二（1）班班长黄强同学写一封正式的推荐信（不需落款）。要求：层次清晰，表达得体，不超过60个字。
青春小鸟：强哥，牛人！学校的大型学生活动，都是他一手组织，艺术节、辩论大赛、才艺展现大赛，你看了木？那才叫精彩！
OOKKO猪：黄兄，岂止帅，还是全国数学、物理竞赛金牌获得者，真有才！崇拜啊！
天地英雄：亲，谁能振臂一呼，天下响应云集，黄强是也！高二（1）班在他统领下，抱成团儿，获奖多多，佩服死啦！
临水花人：小强很强大，篮球队长是他，晚会司仪是他，书法第一还是他！真让人羡慕嫉妒恨啊！
独行女侠：小女子佩服，大侠虽武功高强，却从不独来独往，你兄弟众多，让小女子自愧不如。
推荐信
尊敬的校领导：
阅读下面文字,提取四个关键词。
根据教育部高考加分政策,有5大类情形可以加20分投档,5类加10分投档,3类优先录取。这些情形在全国各地又衍生了将近200条各类地方性加分政策。更加难以统计的是,这些加分政策又蕴含着多少“弹性空间”。记者通过对教育界多位资深人士的采访,试图勾勒出目前国内高考加分政策的大致面貌,并呈现出某些人的“操作”路线图。
答:_____、____、____、_____。
调整下面语段中画线的句子，使之句式一致，本体、喻体搭配合理。(5分)
下雨的日子里，我经常听那檐下的雨声。雨声轻灵，是微风里孩子们温温的耳语；雨声像山沟
里柳荫下激石的溪水般清脆；雨声舒缓得像黄昏里荷尖上栖着的蜻蜓的亮翅。那种特别的感受一声一声圈占了我的心。
答: ▲
阅读下面一段文字，概括电影《海角七号》取得成功的三个原因。(4分)
《海角七号》演绎的两场爱情，在影片中交相出现，平行发展，让观众不由自主地随着导演的指引一路走下去，尽管故事情节并不跌宕起伏，扣人心弦，但产生的共鸣却颇为强烈，让人持久回味。影片中的音乐更是震撼心灵，无论是贯穿整部影片的主题曲《无乐不作》，还是《国境之南》、《野玫瑰》等，共14首乐曲，曲曲精，与剧情完美契合，深刻地表现出了阿嘉、水洼、劳马等小人物的音乐梦想和乐观的生活态度。而写实主义风格表现出来的浓厚的本土文化特色以及对传统的反思和追问为《海角七号》增添了厚重感。“越是民族的，就越是世界的”， 《海角七号》的成功给了我们的影视剧制作者一个启示：在全球化的浪潮中，只有固守和弘扬我们优秀的传统文化，才能打拼出属于自己的一片天。
（1）▲ 。（不超过15个字）⑵▲ 。（不超过15个字）
⑶▲ 。（不超过15个字）
下面是一句对“语文课堂教学”的评论，请你仿照句式，也运用引用的方法，对某学科的学习进行评论。
语文课堂教学，千万不要面面俱到，所谓“伤其十指，不如断其一指’’就是这个道理。
根据上下文意，要横线上填上适当的句子，使内容相对，句式一致。(6分)
江南文化与西北文化是特色迥异的两大体系。比之以人物，若江南文化是眉清目秀、伶牙利齿的才女，西北文化则是___________________________________；比之以季节，若江南文化是杂花生树，群莺乱飞的阳春，西北文化则是_________________________；比之宋词，若江南文化是缠绵悱恻、婉约柔美的柳词，西北文化则是_________________。