读图，回答问题。
（1）该图示意 （选填“南”或“北”）半球某区域的等温线分布情况。
（2）此半球冬季等温线在陆地上向 （选填“高纬”或“低纬”）凸出。
（3）如果A.C为陆地，B为海洋，则此时季节是 季，如果A.C为海洋，B为陆地，则此时季节是 季。
（4）若B是亚欧大陆，那么A是 洋，C是 洋。
读“地球运动示意图”，完成下列问题。
（1）当地球公转到______位置时，北半球获得太阳光热最多，这一天为北半球的日。
（2）9月23日前后，地球公转到位置，此时，太阳直射在纬线上。
（3）当地球在公转轨道上由B位置转到C位置时，北半球由季过渡到 ________季。
（4）在 E 上标明地球的公转方向。
（5）当我们在愉快的过寒假时，澳大利亚正处于季。
（6）当地球公转到______位置时，北半球白昼时间最短，这一天为北半球的 ___日。
读东西半球图回答问题。
(1)写出图中数字或字母所代表的大洲或大洋名称：
①④⑤
⑥BC
(2)图中①、②两个大洲的分界线是：
③与⑤两个大洲的分界线是
(3)所跨经度最广的大洲⑦是_________
所跨经度最广的大洋A是
(4)完全在东半球的大洋D是
(5)赤道横穿大陆的大洲：②和③
(6)南北半球的分界线
读“地球运动示意图”，完成下列问题。
（1）当地球公转到______（字母）位置时，北半球获得太阳光热最多，这一天为北半球的日。
（2）当地球公转到A位置时，太阳光直射在（纬线）上，此时，南、北极圈内将分别出现和现象。
（3）9月23日前后，地球公转到（字母）位置，此时，太阳直射在（纬线）上。
（4）当地球在公转轨道上由B位置转到C位置时，北半球由季过渡到季。
（5）在 E 上标明地球的公转方向。
（6）当我们在愉快的过暑假时，澳大利亚正处于季。
读下图，回答相关问题。
（1）、读甲、乙两图，填写下表。
| 经度 |
纬度 |
东西半球 |
南北半球 |
高、中、低纬 |
|
| A点 |
|||||
| B点 |
（2）、图丙中小河大致是由向方向流。
（3）、图丙中林地在村庄的方向。
（4）、图丁中若仅从地形方面考虑，请比较从B点爬到山顶A点容易还是从C点爬到山顶A点容易。简述理由：
读右图，完成下列问题。
（1）字母A、B、C、D代表我国四大干湿地区，其中A代表地区，B代表地区。
（2）A、D之间的分界线同毫米年等降水量线和我国1月℃等温线一致，大致沿着—淮河一线。
（3）①和②是影响我国的夏季风，其中①为西南季风，来自印度洋；②为季风，来自洋。
（4）我国年降水量分布的总趋势是。