游客
题文

读一读。
雪地给我拍照啦
下雪啦!
下雪啦!
地上铺满小雪花。
小妹妹,滑倒啦,
地上印个小娃娃。
小妹妹,叫妈妈:
“快来呀,快来呀,
雪地给拍照啦!”

科目 语文   题型 信息匹配   难度 容易
知识点: 实践作业
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相关试题

语言实践:相信你最棒!(6分)
⑴请找出下列广告语中的错别字,并把正确的字写出来。
①咳不容缓,请服用潘髙寿药厂的治咳川贝枇杷露。()
②舒适牌热水器,随心所浴。()
⑵口语交际。
彬彬正在看课外书,他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书,只是要他读课本,做练习。现在彬彬的爸爸又在说彬彬了:“你就是不好好复习功课,看起闲书来倒那么起劲……”请替彬彬设计一段话回答他爸爸,要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书,以消除父子间的误会。
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修改下面一段话。
我非常喜欢酷爱书法,汉字对我有着特殊的感情,我即使一有时间,就挥毫练字,已成为我生命中不可缺少的内容。

病段修改。
湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然賦予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐。天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;青山绿水,在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。
(1)文段中画横线的句子有一个标点符号使用错误,请找出并修改。
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(2)文段中画曲线的句子有语病,请将修改后的句子写在下面横线上。
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按要求完成各题。
⑴从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,夹竹桃无不奉陪。(用划线的词语造句)

⑵秋姑娘迈着悠闲的步伐来了,她携着金色的小花篮,把累累的硕果撒向大地。(仿照例句的样式接着往下写)
冬姑娘
⑶她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦亮燃了,来暧和暖和自己的小手吗?(改为否定句)

⑷“快来吧,亲爱的爷爷,我求您看在基督的面上,带我离开这儿。”凡卡接着写道。(改为提示语在中间的句子)

⑸描写春天的成语: ()();描写夏天的成语:()()
⑹复习对学习非常重要,可有些同学根本不重视复习,我想用孔子的一句名言来对他们说:“。”
⑺“,谦受益”告诉我们人要谦虚;“”告

语文知识的实际运用。
⑴下面的电报稿可以有几种解释?请你用自己的话把它们分别表述出来,每种意思不超过15个字。
电报稿:车已开五日即到。



⑵下面都是文艺界著名人士的名字或笔名,有人巧妙地利用它们编写了一副对联。
上联:碧野田间牛得草。请写出下联:
碧野,巴金,冰心,张天翼,牛得草
白杨,田间,林里,马识途,流沙河
⑶写出与这些成语相关的人物。
四面楚歌——( )望梅止渴——( )
指鹿为马——( )入木三分——( )
图穷匕见——( )卧薪尝胆——( )

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