某同学最近心情十分沮丧，面对自己糟糕的学习成绩，他开始怀疑自己的学习能力，并对未来丧失信心，甚至产生辍学的念头。如果让你对他进行劝解，你可以采用的观点有（ ）
①用联系的观点看问题，消除外界不良影响
②用否定的观点看问题，彻底抛弃固有观念
③用矛盾的观点看问题，去发现自己的优势
④用发展的观点看问题，要对未来充满信心
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反映出
| A．哲学可以通过对社会弊端的批判，更新人的观念，解放人的思想，指导社会变革 |
| B．启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰，为资本主义发展开辟了道路 |
| C．哲学作为社会变革的先导，对社会变革具有决定作用 |
| D．哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系,为社会发展奠定物质基础 |
爆发于非洲的埃博拉疫情以其蔓延速度快、死亡率高震惊了世界，世界卫生组织也集中力量加快对此疫情的研究，经过不懈努力，2014年10月科学家终于发现了对抗埃博拉病毒的抗体。上述材料说明
①思维和存在具有同一性
②思维能够直接创造存在
③思维对存在具有反作用
④世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物
| A．①② | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于
①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学
②主张科学是哲学的知识前提，哲学是对科学的概括和总结
③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展
④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了
| A．实践的观点 | B．革命的观点 | C．阶级的观点 | D．历史的观点 |
有一首英语儿歌这样唱道：“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了
①唯物主义与唯心主义的区别②直接联系与间接联系的区别
③科学精神与宗教精神的区别④可知论与不可知论的区别
| A．①③ | B．②④ | C．②③ | D．①④ |