教育部发出通知要求各地组织中学生收看神舟十号航天员太空授课活动，以激发青少年探索未知世界的好奇心，培育青少年科技创新意识。这有利于引导学生（ ）
①超越已有书本知识，否定科学理论权威
②拓展自由想象空间，摆脱已有思想观念
③关注当代科学现状，探寻科学发展的新思路
④培育科学问题意识，发现科学发展的突破点
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
“亲，你还在犹豫什么，赶紧下手吧！”这是京东等网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。不仅如此，更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。这说明（ ）
①网络文化正潜移默化地影响我们的生活
②网络文化对人们的影响是持久深远的
③人们接受文化的影响往往是被动的
④文化影响人们的交往行为和交往方式
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明（）
| A．文化的差异影响人们之间的交往 |
| B．文化的差异体现民族文化的优劣 |
| C．文化的差异是不同意识形态的反映 |
| D．文化的差异是交往不可逾越的障碍 |
“文化蕴藏着巨大的力，这种‘力’不同于物理学上的‘力’， 物理的‘力’是人类用来‘化’自然界的，文化的‘力’是人类用来‘化’自身的。”这一说法表明 （ ）
| A．文化是社会发展的主导力量 | B．文化与政治、经济相互交融 |
| C．文化具有培育和塑造人的功能 | D．文化影响人们的交往行为和交往方式 |
人们的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是 （ ）
| A．社会科学素养 | B．人的综合素养 |
| C．世界观、人生观、价值观 | D．社会公德、职业道德、家庭美德 |
关于文化，下列观点正确的是 （ ）
①文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品
②文化的表现形式多种多样
③文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态性质的部分
④山川河流也是文化
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |