写作。
题目一：《“牛人”××》
你们身边是否有这样的“牛人”呢？他们或知识面丰富，口才超强；或者公平正直，令人信服。或是体育健将；或是乐器高手……
要求：①请将题目补充完整；②叙事详略得当；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。
题目二：请以《在我们这个年龄》为题，写一篇文章。
十五六岁，正值花季。我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。在亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。
要求：
①可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。
②内容要充实。文中不要出现真实的地名、校名和人名。
写作
请以“珍惜”为题，写一篇作文。
要求：1．不少于600字。
2．作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。
3．不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。
写作
请以“给自己一片阳光”为题，写一篇600字左右的文章。
注意：①不得透露个人相关信息。②不得抄袭。
作文(60分)
题目：珍贵的礼物
要求：(1)要有真情实感。(2)写一篇600字左右的文章。 (3)不得透露个人相关信息。
阅读下面的文字，按要求作文：有一个地方，那儿，写满了友谊、感动和期盼，充满了关爱、欢乐和温馨；那儿，有鲜花和掌声，有失落和泪水；那儿，我们邂逅了美丽，学会了坚韧——那儿，留下了你怎样的故事？带给你怎样的思考和感悟？
请以“那儿，_________”为题，写一篇文章。
要求：（1）将题目补充完整；（2）文体不限（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
以"那堂课，与众不同"为题目，写一篇文章。
要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。