阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,如图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和释放O2气体量的变化,据此分析正确的是( )
A.光斑照射前,光合作用无法进行 |
B.光斑照射后,光反应和暗反应迅速同步增加 |
C.光斑照射后,暗反应对光反应有限制作用 |
D.光斑移开后,光反应和暗反应迅速同步减弱 |
设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐,某同学的构思大致如下:本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照;以及乙组中实验前(无X)与实验后(有X)之间的自身对照。两次对照中属于实验组的依次是()
A.甲组、乙组实验前 | B.甲组、乙组实验后 |
C.乙组、乙组实验前 | D.乙组、乙组实验后 |
在探究活动中采集和处理实验材料是十分重要的一环。下列有关材料选择及处理的叙述中,不正确的是( )
A.利用天竺葵探究光合作用是否产生淀粉,须先进行黑暗处理,否则影响实验结果 |
B.利用干酵母探究细胞呼吸方式,须先将酵母细胞活化,否则实验现象不明显 |
C.利用猪肝组织块探究酶的高效性,须先进行研磨,否则会影响气泡产生的速率 |
D.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,须用沸水浴加热后再将酶与反应物混合,否则用本尼迪特试剂进行鉴定时现象不明显 |
近年来南极上空的臭氧空洞逐渐增大,地表紫外线照射量增加。紫外线为高能量光线,
在生物体内易激发超氧化物的形成,致使脂质氧化而破坏其功能。据此分析,植物短暂
暴露在高紫外线条件下,光合作用立即明显受到抑制的原因主要是 ( )
A.光合作用用酶受到破坏![]() |
B.囊状膜受到破坏 |
C.暗反应受抑制![]() |
D.DNA受到破坏 |
下列有关细胞分裂的叙述,正确的是()
A.有丝分裂时,DNA复制在间期,蛋白质的合成在间期和分裂期 |
B.三倍体无籽西瓜体细胞中的染色体不成对,因而不能进行有丝分裂 |
C.细胞的癌变可看作是细胞的异常分化,这是一种可遗传变异 |
D.洋葱根尖有丝分裂实验中,观察到中期的细胞后,静候半个细胞周期的时间,该细胞会进入后期 |
将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,下列有关说法正确的是 ( )
A.甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同 |
B.甲、乙两叶片的光合作用强度都将逐渐下降 |
C.若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲叶片的呼吸强度一定比乙低 |
D.若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲固定CO2的能力较乙低 |