“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是（ ）
| A．学习行为 | B．先天性行为 |
| C．不怕死的行为 | D．寻求光明 |
（泰安）被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述不正确的是（）
| A．种子萌发，需要满足自身条件和适宜的外界条件 |
| B．种子的胚是由受精卵发育来的 |
| C．一朵花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊 |
| D．根生长最快的部位是成熟区 |
将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如图所示。下列说法正确的是（）
| A．实验变量是水分的多少 |
| B．实验应在黑暗处进行 |
| C．土壤浸出液为植株生长提供无机盐 |
| D．实验说明植物生长需要氮、磷、钾等无机盐 |
下列关于被子植物生长的描述，正确的是（）
| A．植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收 |
| B．植物的茎都能逐年加粗 |
| C．植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐 |
| D．植物的枝条及绿叶都是由芽发育而成的 |
下列叙述错误的是（）
| A．花粉存在于雄蕊的花药中 |
| B．摘除了桃花中的雌蕊后，这朵花就不会再发育成果实 |
| C．苹果的食用部分由胚珠发育而成 |
| D．花生的外壳由子房壁发育而成 |
（绵阳）学校生物兴趣小组观察了菜豆和玉米种子的结构，所得结论不正确的是（）
| A．菜豆种子有两片子叶 |
| B．两者都有种皮和胚 |
| C．玉米种子含有淀粉 |
| D．玉米种子没有胚乳 |