游客
题文

按要求写句子。
(1)他从最高的山上为我寄来一片蕨类植物的叶子。(缩句)
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(2)看了这份报告,我真替生活在山林里的那些鸟儿担心。(改为反问句)
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(3)我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就匆忙赶回家去。(修改病句)
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(4)我们会经历很多失败。 我们坚信“失败是成功之母”。
(用关联词合成一句)
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(5)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称叙述)
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科目 语文   题型 句型转换   难度 中等
知识点: 改写作文
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把下列句子变为陈述句。
例:不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
陈述句:不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
(1)你难道不知道这样做是违法的吗?

(2)你不是已经吃过晚饭了吗?

(3)难道你以为这件事真的是我做的?

(4)“不开花哪儿来的果?

(5)大海一定喜欢我们的雕塑,不然,怎么会把我们的雕塑收藏?


(6)那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车是一样的吗?

把字句、被字句转换。
(1)周总理过来把我的转椅扶正。

(2)几只小小的鸟,把快活的音符一路轻抛。

(3)鹰被蜂鸟刺的遍体鳞伤。

(4)值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米。
改成被字句:

改成把字句:

(5)妈妈带我到一个山明水秀的地方写生。
改为“被”字句:

改为“把”字句:

句子加工厂
(1)报童的叫卖声像钉子似的把聂耳的双脚钉住了。
改为“被”字句:

(2)寒冷的早晨,聂耳正走在街上,听到了这清脆的声音。
缩句:

句子加工厂。
(1)聂荣臻慈爱地抚摩着这两个无辜的孩子。(缩句)

(2)日军残忍地杀害了我们无数的同胞。
我们决不伤害日本的儿童。(加上合适的关联词语,合成一句话。)

(3)我见到他。(扩句)

(4)美穗子把聂荣臻视为自己的再生父亲。(改为“被”字句)

按要求,写句子。
他们把那棵可怜的榛子树砍倒了。
改为被字句。


橡树抓住土地。
扩写句子。

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