听录音，判断句子或图片是否与录音内容相符，相符的在括号内打“√”， 不相符的打“×”。
（6）My bedroom is big and nice.
（7）We have math, Chinese, art and English on Tuesdays.
（8）My father and mother can cook the meals.
（9）Amy has chicken and fish for lunch.
（10）Mr. Brown teaches us P.E.. He’s strong and kind.
判断下列单词画线部分读音是否相同，相同的画“√”，不同的画“×”。(12分)
( )（1）joey jacket ( )（2）likekid
( )（3）kangaroo book ( )（4）cubbus
判断划线字母发音是否相同相同打“√”，不同打“×”
（1）A. cake B. name
（2）A. like B .kite
（3）A. nose B. not
（4）A. big B. five
（5）A. cat B. bag
根据图片，判断句子正（T）误（F）。
（1）Mr Black is watching TV.
（2）Tim is listening to music.
（3）Lee is riding a bike.
（4）Linlin is talking to his friend.
（5）Jack is running.
看图，判断对错。(对的打“√”，错的打“×”。)(24分)
（1）
（2）
（3）
（4）
( )（1）Every morning，I go to school by bus.
( )（2）I want to go on the roller coaster.
( )（3）The giraffe is beautiful.
( )（4）I can see two geese.
判断下列单词是否是可数名词。(是的打“√”，不是的打“×”。)(20分)
( )（1）milk ( )（2）train
( )（3）peach ( )（4）water