根据课文内容填空。
（1）比喻鲁迅愿把自己的一切贡献给革命事业的诗句： ， 。
（2）读完《慈母情深》一文，眼前仿佛出现了一位 的母亲， 的母亲， 的母亲， 的母亲，母亲的情是那样的深沉，那样的令人难以忘怀。
火眼金睛，辨字组词。
斯（）毫（）广（）殖（）瓜（）
期（）亮（）厂（）植（）爪（）
学习课文的过程中，我们跟随作者看到了不同的景象。完成下面的填空，再次领略不同的地域风情。
（1）晚饭过后，火烧云上来了，霞光照得小孩子的脸。大白狗变成了，红公鸡变成了，黑母鸡变成了。
（2）白荷花在这些大圆盘之间，有的；有的，露出；有的，看起来。
这段时间，你一定积累了许多诗词、语句，请你把下面的语句填写完整。
（1）何处春朝，谁家秋夜。
（2）天鹅踏着乐点，摇动起的长脖。
（3）父母教，；父母责，。
（4），惟见长江天际流。
锦上添花，在括号里填上恰当的词语。
（）的衣裳（）的草地
（）的鹅卵石（）的眼睛
（）的云朵（）的树丛
（）的故事（）的早晨
用“意思”的不同含义写话。
意思（表趣味）：
意思（表意愿）：