材料一：班主任查阅了李晓同学小学期间个人成长档案，有这样一段评语：该生非常聪明，只是……因而学习成绩总是不理想。李晓同学也为此感到烦恼。
（1）导致李晓同学烦恼原因有哪些？
（2）他应该如何做学习管理者？
中国人民大学登山队6名突击组成员成功登上了位于西藏自治区境内.海拔6647米的卡鲁雄峰，这是中国大学生登山社团第一次登顶该峰，更是中国业余登山爱好者第一次登顶该峰。队员们说：“我们发挥了最大的潜能，最终登峰成功。”
看了上述材料后，某校7年级（16）班的同学们想制作一个“发挥潜能”的网站，请你参与。
（1）假如你参与此项活动，请把你曾经发挥过潜能的事例通过专题网页与广大网民共享。你将举什么事例？
（2）假如网站正在征集有关潜能的相关知识，邀你参与，你准备写什么？
（3）请你就潜能的开发，提出几项具体建议。
观察下面漫画，回答下列问题：
（1）他们的言行正确吗？
（2）对他们的言行发表你的看法。
（3）在日常生活中我们应怎样珍爱生命？
有些学生对明星崇拜得五体投地，认为明星都是完美的偶像，有些学生为明星的容貌.外形.穿着.扮相而痴迷，甚至模仿他们的动作和说话的语气，有些学生经常不吃早餐，把钱节省下来去看明星的演唱会
（1）中学生的主要任务是什么？
（2）请你谈谈对“追星”的看法。
平等是人类永恒的追求，从陶渊明的“桃花源记”到孙中山的“大同世界”，人类从未停止过对平等的追求。构建社会主义和谐社会需要促进公平、维护正义、打击邪恶、扫除不公。为了帮助同学们树立平等意识，某校九年级（3）班召开了一次以“平等的脚步”为主题的班会。请你参与并完成下列任务：
（1）请你为本次主题班会拟一个新颖别致的题目。
（2）请你列举现实生活中的不平等现象（不少于2例）
（3）面对生活中的不平等现象，我们应该怎么办？
（4）教育公平是社会公平的重要基础，发展教育事业是我国政府致力于社会公平的重要举措。请你列举近年来，我国为促进教育公平所采取的措施（不少于2例）。
某中学九年级学生李敏利用假期，对姑姑家的经济收入进行了一次调查，并制定了下列调查表格，请协助她完成相关的调查任务。
| 人物 |
职业 |
主要收入来源 |
经济性质 |
| 姑姑 |
无 |
房屋出租租金 |
① |
| 姑父 |
国企职工 |
工资+奖金 |
② |
| 表哥 |
服装店老板 |
营业收入 |
③ |
| 表嫂 |
村办企业股东 |
股票分红 |
④ |
（1）请你帮助李敏填写表格中的“经济性质”的相关内容
（2）李敏姑姑家各家庭成员的收入体现了我国怎样的分配制度?
（3）李敏的调查表格反映了我国当前怎样的经济制度？