2014年政府工作报告中指出：继续加大中央财政教育投入，要继续加大教育向中西部和农村倾斜，促进义务教育均衡发展。全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件，为下一代提供良好的教育。这有利于（ ）
①发展我国教育事业，提高中华民族整体素质
②化人口大国为人才强国
③实现教育公平，促进义务教育均衡发展
④实施科教兴国、人才强国战略
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
被同友称为“齐全哥”的一位大学新生，报到时全家陪同，携行李14包，需要10位同学帮助搬运。这一现象启示我们要（ ）
| A．提高法律意识，避免上当受骗 |
| B．善于团结他人，主动寻求帮助 |
| C．培养合作意识，学会合作共享 |
| D．培养自立精神．锻炼自立能力 |
自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中，我们可以（ ）
①不断地学会自尊，增强自信②学会与他人沟通和交往
③逐渐拒绝对父母的依赖和父母的帮助④积极地融入社会，奉献社会
| A．①② | B．①②③ | C．①②④ | D．①②③④ |
下面的行为属于自立表现的是：（ ）
①我的衣服自己洗.房间自己整理
②我的作业自己独立完成
③我自己去图书市场（书店）购买喜爱的书籍
④我是班干部，能够管理好自己负责的事情
| A．①③ | B．①③④ |
| C．①②④ | D．①②③④ |
“眼前多少甘难事，自古男儿当自强。”下列不属于自立自强行为的是（ ）
| A．告别依赖，自己的事情自己干。 | B．遇事有主见，自己的事情自己负责。 |
| C．尊重他人，一切照他人办。 | D．自尊自爱，不畏困难，志存高远，勇于开拓。 |
“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的”这句话说明（ ）
| A．要唱响自信之歌，做一个自信的中国人 | B．人生需自立，自己的事情自己干. |
| C．生活多样，人活着很累。 | D．只有成年以后才能自食其力. |