进入本世纪以来，我国面临的人口压力越来越不是总量问题而是结构性问题，即人口老龄化、劳动力短缺等问题。
材料一： 2013年年末我国人口数及其构成，见下表
注：人口抚养比：是指总人口中非劳动年龄人数与劳动年龄人数之比。一般以16岁至64岁为劳动年龄人口，15岁以下和65岁以上为非劳动年龄人口。
（1）根据材料一，计算我国2013年人口抚养百分比（x%，其中x取整数），并分析人口抚养比的上升会对我国企业带来哪些不利影响。
材料二：一段时间以来，劳动力资源丰富和成本优势给中国经济带来了一段的“黄金时期”，使中国成为世界工厂和世界经济增长的引擎。可是2013年1月，国家统计局公布的数据显示，2012年我国15—59岁劳动年龄人口在相当长时期里第一次出现了绝对下降，这意味着依靠劳动力资源的优势带来的人口红利趋于消失，导致未来中国经济要过一个“减速关”。
（2）随着我国传统人口红利期的逐步消失，请从右表中选择三项能够应对的措施，并分别说明理由。
| ①实施宽松的货币政策 |
| ②推进城乡居民养老保险全覆盖 |
| ③提高劳动者职业技能 |
| ④完善我国的分配制度 |
| ⑤调整计划生育政策，逐步放开二胎 |
材料三：适应我国人口与经济社会发展的新形势，有必要调整完善生育政策，2013年底十二届全国人大常委会第六次会议依法启动“单独两孩”政策不断提高我国人口素质，促进人口长期均衡发展。同时指出，各省、自治区、直辖市人大或者常委会应根据人口与计生法和本决议，结合本地实际情况，及时修改相关地方性法规或作出决议。此次调整完善计划生育政策，并不意味不要计划生育了，而是既要抓好“单独两孩”政策的实施，也要抓好计划生育基本国策。
（3）根据上述材料，用唯物辩证法实质与核心的知识，解读计划生育政策的调整。
在“决不可有丝毫动摇”的房地产调控措施下，在“要使房价回归到合理的价格”的目标下，近期多地新楼盘大幅降价促销，引发部分已购房业主的不满。一些要求“补偿”甚至“退房”的老业主，因诉求未达，选择了打砸售楼处等过激行为泄愤。这种因降价引发的“退房潮”，在网上一度还被贴上“房闹”标签。
面对房价波动不可避免的情势，购房者、开发商、政府应如何理性对待“降价退房潮”。
近年来相继发生的“毒奶粉”、“瘦肉精”、“染色馒头”等恶性食品安全事件，引发某校高三（1）班同学们的关注，他们组成研究性学习小组，就此话题进行了深入的探讨。
材料一：中医是我国独有的传统医学，它借用五行学说来说明人体组织结构，用金、木、水、火、土分别对应肺、肝、肾、心、脾等人体五脏，认为人体是一个以心为主宰、以五脏为中心的统一体，它们通过经络相互连结在一起，通过相生相克而相互调节，维持整体水平的协调和平衡。
材料二：中药企业白云山和黄走过了这样一段创业之路：2003年SARS期间，消费者狂热抢购板蓝根，一些制药企业借势提价，白云山和黄逆势承诺不提价，赢得了消费者一致赞誉。2008年7月，白云山和黄发起成立由钟南山等院士领衔的“中医药防治病毒性传染病产学研联盟”，为企业药物创新提供源源不断的智慧。2011年8月13日，白云山和黄中药有限公司宣布通过注资形式收购河南冠宝药业，成立新合资公司“白云山和黄冠宝药业有限公司”。如今，白云山和黄已发展成为中国的现代中药先锋企业。
（1）结合辩证唯物主义的原理，说明中医五行说的合理性与局限性。
（2）运用《经济生活》的有关知识，分析白云山和黄的成功之路。
材料一：2011年7月1日，是中国共产党的90岁生日。光阴似箭，岁月如梭，90年的风风雨雨，中国共产党始终坚持把马列主义普遍原理同中国具体实际相结合形成了毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系；培养出一大批又一大批像方志敏、沈浩等党的优秀儿女，也严惩了少数腐败分子；中国共产党经历了艰难困苦的洗礼已经成为伟大的党、光荣的党、成熟的党。
材料二：胡锦涛总书记在新疆工作座谈会上强调，必须始终按照科学发展观的要求推进新疆跨越式发展，把走科学发展道路、加快发展作为解决新疆问题的根本途径。推动新疆经济社会又好又快发展，要坚持把中央的决策部署同新疆实际紧密结合起来，把人心和力量更好凝聚到科学发展上来。
（1）材料一主要体现了唯物辩证法哪些哲理？
（2）结合材料二，运用唯物论知识谈谈如何实现新疆跨越式发展？
材料一： 2011年物价在高位运行的主要因素包括：成本上升影响，各类资源性产品价格不断升高，并引起劳动力价格上涨；自然灾害影响，近两年极端天气现象较多，给许多农产品生产带来很大困难，农产品供给减少；投机炒作影响，成为物价上涨的重要推手……
材料二：面对“居高不下”的物价，党和政府高度重视。2011年10月24日至25日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在天津滨海新区调研，并主持召开天津、内蒙古、江苏、山东四省（区、市）经济座谈会时强调，要把稳定物价总体水平作为首要任务，继续搞好物价调控、稳定通胀预期。
图表反映了什么经济现象？结合材料一分析这种经济现象出现的原因。
结合材料二运用《经济生活》知识，说明稳定物价总体水平的意义。