游客
题文

按要求写句子。
(1)白鲸游出冰区。(扩句)
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(2)在元旦文艺汇演时,表演了精彩的节目。(修改病句)
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(3)葡萄沟真是个好地方。(改成反问句)
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(4)小鸟在高高的树枝上叫着。(改成拟人句)
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(5)冰心是一位伟大的作家。 冰心是一位慈祥的老奶奶。(合并成一句话)
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科目 语文   题型 句型转换   难度 较难
知识点: 连词成句 改写作文
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按要求改写句子:
(1)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句)

(2)楚国的大臣们都得意扬扬地笑起来。(缩句)

(3)难道你不用蜡烛就不行吗?(改成陈述句)

按要求改写句子。
(1)对少先队员来说,没有克服不了的困难。(改为肯定句)

(2)在这个长满了红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!(缩句)

(3)你和我去老师那儿。(改为祈使句)

写句子。
(1)难道你不用蜡烛就不行吗?(改为陈述句)
(2)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)
(3)她的眼睛在烛光下显得异常可爱。(改写成比喻句)
(4)楚国的大臣们都得意扬扬地笑起来。(缩句)

按要求改写句子。
(1)雨下得很大。(用比喻的方法把句子写具体、生动)

(2)花儿开了。(用拟人的方法把句子写生动)

(3)这支蜡烛是非常重要的东西。(改反问句)

(4)从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改肯定句)

(5)难道他会从柴房搬来一窝兔子吗?(改陈述句)
(6)把下面的对联补充完整。
地满红花红满地,
三秋九月,中秋八月之中。
翠翠红红,风风雨雨,
山外白云,池边绿树,雨落溪边。

修改病句。
(1)我们要养成刻苦学习。
(2)读了《爱我中华》一书,受到了深刻的教育。
(3)教室里响起了激烈的掌声。
(4)我已经差不多完成作业。
(5)妈妈经常对我说:“要勇于改进缺点,这才是好孩子。”
(6)我们要学习他刻苦学习。
(7)值日生把教室打扫得整整齐齐。
(8)她围着一条红围巾,一件红衣裳,好看极了。

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