党的十八届三中全会指出，使市场在资源配置中起“决定性作用”，这与以往的使市场在资源配置中起“基础性作用”的提法有了明显区别。两字之变意味着（ ）
①凡是能由市场形成价格的都交给市场，政府不进行不当干预
②市场的作用得到更大发挥，政府作用有所削弱
③政府减少对经济的微观干预，减少对市场的监管
④对政府加强宏观调控的能力提出了更高要求
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体。这是因为（）
①人民群众是改造自然的基本力量和社会变革的主力军
②人民群众是物质生产的承担者和社会生产力的体现者
③人民群众是一切对社会历史起推动作用的人们
④一切自然科学和社会科学都是劳动群众直接创造的
| A．① | B．①② | C．①②③ | D．①②③④ |
“学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其损，年有所亏。”这主要告诫人们（）
| A．要坚持适度原则 | B．有量变就必然引起质变 |
| C．要重视量的积累 | D．要一切从实际出发 |
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”民族英雄林则徐的这一诗句，不仅激励了几代中国人抗击外国侵略、维护民族利益的斗争精神，在建设社会主义和谐社会的今天，仍是宝贵的精神财富。这句诗体现的人生价值观是（）
| A．人生的价值在于对社会的索取 |
| B．有价值的人生不应考虑个人利益 |
| C．对社会的贡献大小决定了人生价值的高低 |
| D．个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础 |
“离开公有制为主体，就不成其为社会经济。发展充满活力的社会主义市场经济，既要努力增强作为主体的公有制的实力，又要充分发挥非公有制经济的积极作用。”这样做的哲学依据是（）
①主要矛盾主要方面决定事物性质②两点论和重点论要统一起来
③主要矛盾决定事物的发展进程④矛盾的次要方面对事物的发展有一定影响
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
歌德的一首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是（）
| A．不同事物有不同的矛盾 | B．事物矛盾的两个方面各有特点 |
| C．矛盾的普遍性与特殊性是统一的 | D．同一事物在发展的不同阶段有不同特点 |