(16分)萌发的小麦种子中主要有α－淀粉酶(在pH3.6以下迅速失活，但耐热)和β－淀粉酶(不耐热，70℃条件下15min后就失活，但耐酸)。请根据以下实验过程回答相关问题。
[实验目的]测定40℃条件下α－淀粉酶的催化效率。
[实验材料]萌发3天的小麦种子。
[主要器材]麦芽糖标准溶液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅、试管等。
[实验步骤]
步骤一：制备不同浓度麦芽糖溶液，与斐林试剂生成标准颜色。取7支洁净试管编号，按下表中所示加入试剂，再将试管置于60℃水浴中加热2min，取出后按编号排好。
| 试剂 |
试管 |
||||||
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
| 麦芽糖标准溶液(mL) |
0 |
0.2 |
0.6 |
1.0 |
1.4 |
1.6 |
2.0 |
| 蒸馏水(mL) |
X |
1.8 |
Y |
1.0 |
Z |
0.4 |
0 |
| 斐林试剂(mL) |
2.0 |
2.0 |
2.0 |
2.0 |
2.0 |
2.0 |
2.0 |
表中X、Y、Z代表的数值依次是 。
步骤二：以萌发的小麦种子制取淀粉酶溶液，将装有淀粉酶溶液的试管置于 ，以获得α－淀粉酶溶液。
步骤三：取A、B、C、D四组试管分别作以下处理：
| 试 管 |
A1 |
A2 |
A3 |
B1 |
B2 |
B3 |
C |
D |
| 5%淀粉溶液(mL) |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
| α－淀粉酶溶液(mL) |
|
|
|
1 |
1 |
1 |
|
1 |
| 蒸馏水(mL) |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
| 40℃水浴锅中保温(min) |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
步骤四：将A1和B1试管中溶液加入到E1试管中，A2和B2溶液加入到E2试管中，A3和B3溶液加入到E3试管中，C、D试管中的溶液均加入到F试管中，立即将E1、E2、E3、F试管在40℃水浴锅中保温一段时间。然后分别加入 ，并经过 后，观察颜色变化。
[结果分析]用 法获得试管中麦芽糖浓度：将E1、E2、E3试管中的颜色与 试管进行比较得出结果；计算出α－淀粉酶催化效率的 。
[讨论]①实验中F试管所起的具体作用是排除 对实验结果的干扰，从而对结果进行校正。②若要测定β－淀粉酶的活性，则需要对步骤二进行改变，具体的操作是将淀粉酶溶液 处理一段时间，从而获得β－淀粉酶。
Ⅰ．下图是人体部分组织示意图,a、b、c、d、e、f代表人体不同激素，请据图回答（［］ 内填相应字母）：
（1）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由A传到B，而不能由B传到A的原因是。
（2）如果人体内激素[d]分泌过多时，下丘脑分泌的 [e]和垂体分泌的[f]就会减少，这种调节方式属于 调节。由图可知，能引起下丘脑细胞兴奋的信号是；
（3）当正常人处于饥饿状态时,图示中[ ]__________增多，在机体内通过促进_________________________的过程，以维持机体的血糖平衡；在血糖调节过程中，它和［b］肾上腺素的关系是。
（4）激素通常只作用于特定的器官和细胞，其原因是。
Ⅱ．右图曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险，请分析回答：
（1）图中多基因遗传病的显著特点是________。21三体综合征属于遗传病，其男性患者的体细胞的染色体组成为。
（2）克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY。父亲色觉正常，母亲患红绿色盲，生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者，请运用有关知识进行解释：______（父亲/母亲）减数分裂异常，形成_________（色盲基因用B或b表示）配子与另一方正常配子结合形成受精卵。
（3）为避免生出克莱费尔特症患者，该母亲怀孕后应及时接受产前检查。检查方法是抽取羊水获得胎儿细胞，运用技术大量扩增细胞，用处理使细胞相互分离开来，然后制作临时装片进行观察。
下图是光合作用和细胞呼吸过程示意图。据图回答下列问题：
（1）过程①被称为，④是在真核细胞的（具体场所）进行。
（2）图中产生ADP的场所是 ，该生理过程中，伴随的能量变化是。
（3）图中光合作用和细胞呼吸过程中，生成的物质和消耗的物质可互为供给利用的
除了糖以外，还有 。
（4）图中很多重要的步骤是在生物膜上进行的，这体现出生物膜系统的两个重要功能是：
① 
。
② 。
图甲是细胞的亚显微结构模式图，图乙表示甲图中⑨结构的示意图，请据图分析回答：
（1）图甲中⑧的功能是_______________________________________；染色体的运动所需能量是由［ ］__________产生的，星射线的形成是与［ ］_____________有关。
（2）图甲所示的分泌物，其产生、运输、加工、分泌到细胞外依次经过的结构是_____________ （填序号）。
（3）细胞识别与图乙中的_____________（填字母）有关。
（4）图乙对细胞的生命活动至关重要的特性是__________________________。
（5）叶绿体和线粒体等细胞器中均具有图乙结构，但它们的具体功能却有很大的区别，究其原因是由于__________________________（填图乙中的字母）不同所致。
下图是甲状腺活动的调节示意图，请据图回答：
(1)图中的“刺激”可由哪些因素引起?如_________________。
(2)图中的“激素Ⅰ”和“激素Ⅲ”分别是_______________和______________。其中“激素Ⅱ”的作用是。
（3）血液中甲状腺激素的含量能够维持相对稳定，因为甲状腺激素的含量增加到一定程度时，就会__________下丘脑和垂体的活动，这种调节方式的作用称为____________调节。
下图是食物关系图。分析并简要回答：
（1）该图是一个简单的食物网，含有___________条食物链。
（2）图中的初级消费者是___________，鹰同时占有___________个营养级。
（3）图中的兔和蚱蜢两者是___________关系，而蜥蜴和蚱蜢是___________关系。
（4）如果蚱蜢突然减少，蚯蚓数量将会___________。
（5）蛇每增加１千克体重至少需___________千
克蜥蜴，所消耗的绿色植物至少___________千克。