如果将含有1对同源染色体的精原细胞的2个DNA分子都用15N标记，并只供给精原细胞含14N的原料，该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂1次，产生的8个精细胞中(无交叉互换现象)，含15N、14N标记的DNA分子的精子所占的比例依次是( )
| A．50% 100% | B．25% 50% |
| C．25% 100% | D．50% 50% |
细胞学说
的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是（）
| A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说 |
| B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 |
| C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” |
| D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 |
甲、乙、丙、丁4个密闭、透明的生态瓶，各瓶内的组成和条件见下表。经过一段时间的培养和观测后，发现甲瓶是最稳定的生态系统。下列有关叙述中正确的是（）
注：“+”表示有，“-”表示无。
| A．乙瓶中藻类的种群密度逐渐增大 |
| B．由于丙瓶中没有泥沙，所以有利于物质循环的顺利进行 |
| C．丁瓶与甲瓶相比氧气含量少 |
| D．非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者是构成生态系统必不可少的四种成分 |
关于生态系统结构和功能的叙述，正确的是（）
| A．食物网中的生物之间全部是捕食关系 |
| B．通过植物的光合作用和动物与植物的呼吸作用，碳就完成了全球性循环 |
C．一个生态系统中的最高营养级生物储 存有最多的能量 |
| D．生态系统的成分与营养结构决定着其自我调节能力的大小 |
下图表示生态系统中生物的部分代谢过程。下列叙述错误的是
| A．能进行①过程的生物肯定属于生态系统中的生产者 |
| B．能进行②或者③过程的生物肯定属于生态系统的消费者 |
| C．分解者不能进行①过程 |
| D．分解者可以进行②或者③过程 |
甲、乙两种群在同一环境中培养，随着时间的推移，种群数量变化如图所示。以下说法正确的是（）
| A．甲种群表现为“S”型增长 |
| B．甲种群的竞争能力始终强于乙 |
| C．在a点时，甲种群数量不再增加的原因是乙种群的竞争能力增加 |
| D．b点时，乙种群消失，甲种群的环境阻力消失 |