八年级学生小斌开学时定了目标，要增强体质，提高学习成绩。为此他制订了计划，规定自己每天早晨锻炼半小时，晚上复习功课一小时。他把这一计划贴在床头，随时勉励自己，并且请父母督促。
（1）小斌的事例告诉我们，如何磨砺坚强的意志？
（2）小晨认为：“做事无需目标，关键是行动。”小林认为：“要坚定地朝着目标前行，不改初衷。”你是怎么看待他们的观点的？
（3）为了更好地磨砺意志，请你也准备一句名言或警句作为自己的座右铭。
分析说明：在一次单元英语考试中，过去总不及格的王刚竟然考了95分，同学们议论纷纷，都怀疑他作弊。王刚感到委屈，他想：尽管上课时自己不敢大胆发言，但自己每天起早贪黑，刻苦努力就是为了不断争取进步。他受不了同学的异样的目光，觉得大家都在侮辱他。于是，当一天又有一个同学让他介绍超速进步的诀窍时，他便大打出手，最后，受到学校的通报批评。同样的事情在李明身上也发生过。李明听同学们的议论后大哭了一场，然后暗下诀心，更加努力的学习，争取保持已取得的成绩，以此来证明自己的实力。
（1）情绪可以调控吗？
（2）李明同学在调控情绪时用了哪些方法？
（3）王刚表达自己的情绪的方式对吗？为什么？
简答：
（1）人类应如何对待自然界其他的生命？为什么？
（2）中学生中存在哪些庸俗生活的情趣？（举2～3例）庸俗生活情趣对青少年有什么危害？
（3）青少年可以通过哪些途径培养自己高雅的生活情趣？
2014年2月12日《人民日报》向社会公布24字社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）请列举有关宽容的名言和典故各一例。
（2）有人认为：“宽容是不讲原则的，就是事事做出忍让。”这个观点对吗？为什么？
小华和小强是同班同学，有一天，小强自习课的时候吵闹，被小华记下后受到了老师的批评。于是小强怀恨在心，想寻机报复。碍于面子他既不敢和小华吵，又怕打架受老师处分，终于他想到了一个操作简单的“万全之策”，即在网上臭骂小华，小强骂得解气，越骂越过瘾。可第二天小华难过了，面对同学们的指指点点，他是有口难辩，心灵受到了很大的伤害，最终请病假在家休息。小强还得意地说：“我君子动口不动手，骂死了也不犯法。”
结合所学知识，回答下列问题：
（1）小强的做法和说法侵害了小华的什么权利？这项权利有哪些内容？
（2）如果你是小华，你如何解决这个问题？
某中学附近有一家小型造纸厂，每天从工厂排放的污水散发出刺鼻的味道，此事长期无人过问。某校中学生小刚准备写信向报社反映，小明则认为贴大字报效果更好。
根据以上材料，回答下列问题。
（1）材料反映小刚和小明具有哪些优秀品质？
（2）小刚和小明在行使什么权利？
（3）请任选一位同学，评价他的做法。