杨振宁把自己的科学构想无私地告诉了密尔斯，密尔斯则运用自己演算等方面的天赋加以补充完善，最后两人共同提出了杨-密尔斯规范场理论。杨-密尔斯规范场理论的提出说明（ ）
| A．现代的科学研究不重视独立思考，而重视分工合作 |
| B．合作可以最充分、最有效地使用人力和资源，有益于产生新思想、新成果 |
| C．合作有利于倡导关爱他人、助人为乐的社会风尚 |
| D．科学需要合作，合作需要竞争 |
一切交往的前提是（）
| A．态度和气 | B．平等尊重 | C．宽容待人 | D．主动沟通 |
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话告诉我们的道理是（）
| A．人与人之间交流不说不中听的话，应专讲好话 |
| B．人与人之间相处，应该不卑不亢 |
| C．谦虚使人进步，骄傲使人落后 |
| D．要求我们讲话时要有礼貌，不强词夺理，不恶语伤人 |
下列成语典故中，不能反映诚信的一组是（）
①言必行，行必果②一言既出，驷马难追③退避三舍
④一言为重百金轻⑤指鹿为马⑥挂羊头卖狗肉
| A．①②④ | B．①②⑤ | C．②④⑥ | D．③⑤⑥ |
当你遇到老师不公平的对待时，作为学生，你应该（）
①从自身找原因，然后有针对性地采取措施，弥补自己的过失，以实际行动改变老师对自己的看法
②找老师评理，指出老师“偏心眼”
③学会心理换位，设身处地从老师的角度想一想
④“以牙还牙”，冷落这位老师，不理他
| A．①② | B．②④ | C．③④ | D．①③ |
下列属于男女同学间正常交往行为的是（）
| A．小红和小刚互相欣赏，两人经常避开集体活动单独相互交往 |
| B．张洁是个活泼好动的女孩，经常和男生称兄道弟，打打闹闹 |
| C．王娜和李亮都是班干部，他们经常一起组织班级活动 |
| D．小娜认为男女生来往就是不正经，从不与男生来往 |