游客
题文

习作。
以“ 让我            (快乐、伤心)的一件事”为题写一篇作文。
要求:(1)先把题目补充完整
(2)内容具体,语句通顺,书写规范。

科目 语文   题型 书面表达   难度 较难
知识点: 想象作文
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读儿歌,回答问题。
棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。
冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。
1.文中一共写了_______种东西,分别是_______、_______、_______、_______、_______、_______。
2.找出文中描写颜色的词写下来。
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阅读加油站。
这话被狮子妈妈听到了,她对懒狮子说:“孩子,将来我们老了,不在了,你靠谁呢?你也应该学会生活的本领,做一只真正的狮子!”
1.“她”在这里指__________。
2.一只真正的狮子会滚、__________、__________、__________。
3.与“懒”意思相反的词是__________。
4.读了狮子妈妈的话,我想说:“______________________________。”

习作。
以“我敬佩的一个人”为题,写一篇记叙文,内容完整,表达清晰,正确使用标点符号。

作文。
在你的身边,一定有很多值得敬佩的人,也许是勤劳工作的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴……,写写发生在他(她)身上的事,表达出自己的敬佩之情。注意语句要通顺,内容要具体,书写要工整,题目自定,不少于350字。

读一读,背一背。
“人”字进“门”把身“闪”,
“口”字进“门”来提“问”。
“马”字进“门”“闯”了祸,
“耳”字进“门”听新“闻”。
“木”字进“门”很清“闲”,
“心”字进“门”会烦“闷”。
“市”字进“门”凑热“闹”,
“才”字进“门”“闭”上门。
“日”字进“门”去田“间”,
“活”字进“门”成“阔”人。
我能找出诗歌中组成的新字。
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