选择合适的词。
继续 陆续 连续
（1）放学了，我们（ ）走出校门。
（2）作业没写完，回到家我（ ）把剩下的作业写完。
（3）在齐会战斗中，白求恩大夫（ ）工作了69个小时
填空。
风筝上拴了一根细铁丝，用来吸收云中的“天电”。
句子中引号的作用是。（填写序号）
（①表示引语。②表示特定称谓。③表示特殊含义需要强调。）
选择正确的读音打----。
目眩(xuán xuàn )灼伤(zhuó zuò)暂时(zǎn zàn )
桥梁(liáng niáng ) 砰砰(pēng pēn )凸透(āo tū)
我能画出不是一类的词语。
① 燕子 青蛙 蝴蝶 麻雀 王子
② 悲哀 忧愁 苦恼 快乐 伤心
③ 玫瑰 牡丹 花草 月季 菊花
④ 选材 构思 背诵 起草 修改
用――标出正确的读音。
裁缝(cái féng zāi fèng cái fèng)忍饥挨(āi ái)饿，过着苦难(nán nàn)的生活，他看到了这人世间的丑恶(wù è ě)。
我来选一选。
埋没(méi mò) 牛仔装(zi zǎi) 臃肿(zhōng zhǒng)
贺卡(qiǎ kǎ) 襟怀(jīn jīng) 鼻涕(dì tì)