选择合适的词。
居然 竟然
（1）这样的宏伟建筑，（ ）只用了十个月的时间就完成了。
（2）我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，（ ）收获了。
浮现 呈现 展现 出现
（3）我的眼前不时又（ ）出当年那一幕幕激动人心的画面。
（4）一个奇特的想法突然在我的脑海里（ ），我顿时又有了信心。
（5）你的作业中（ ）这么多的错误，简直是不能原谅的。
拼音写字我最棒。
带着问题来读书。
（1）文章的题目________。(A.暗示课文中心 B．引发读者兴趣)
（2）课文是按________的顺序来记叙的。(A.浏览 B．事情发展)
看拼音写词语。
我能根据课文内容，完成下列各题。
（1）我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟向海边奔去。
①句中的动词是____________________________________
②向导此时的心情怎样，从哪些词可以读出来？
___________________________________________________________________
（2）向导一边走一边发出悲叹：“（）不是我们，这些海龟根本（）不会收到伤害。”
① 在括号里填上合适的关联词。
②向导此时的心情怎样？从哪个词可以读出来？
___________________________________________________________________
我能将下面的词语补充完整并解释它们的意思。
（1）（）先（）后：_____________________________________________
（2）（）（）而出： ____________________________________________
（3）气喘（）（）：_____________________________________________
（4）（）不可（）：_____________________________________________