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题文

比一比,再组词
切(     ) 吵(     ) 撑(     ) 具(     ) 遍(     )
窃(     ) 炒(     ) 掌(     ) 惧(     ) 编(     )

科目 语文   题型 填空题   难度 较易
知识点: 理解文中词语的意思
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把下面的词语补充完整
迷()不()面()菜()狼()虎()
骨()如()走()串()将()比()

比一比,再组词
遵()例()喉()瘦()酷()
尊()列()候()搜()配()

精彩回放。(10分)
(1)关于农业气象方面的农谚我知道很多,如()。
(2)学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、() 、() 。等,其中给我印象最深的是(),因为
()。
(3)早开的红梅——() ;()——入木三分。课外我还收集了很多歇后语,()
(4)默写本学期学过的一首古诗,别忘了写诗人的姓名哟。
                  。

          ,             。

          ,             。

按要求填空。
(1)把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的最少两个写一两句话,赞美一个你心目中的英雄。
知()知()()出()没出()不()
所()无()运()帷()骨瘦()()
声()击()响()云()
(2)在本学期中,你在“走进大自然”的综合实践中,通过调查访问,发现人类有破坏大自然的现象,你想对人们说些什么?m
(3)从你读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《》。作者( ) 书的主要内容:                         
推荐的理由:                         

组词
削()暇()潮()捎() 尊()
哨()瑕()嘲()稍()遵()

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