古诗文默写。
⑴子曰：“学而时习之， ？”（《学而》）
⑵子曰：“饭疏食饮水， ，乐亦在其中矣。” （《述而》）
⑶子夏曰：“ ，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）
⑷曲径通幽处，_______________。 （唐•常建）
⑸《夜雨寄北》中描写诗人设想未来和亲友相聚的句子： ，_______________。
⑹根据以往积累，请写出描写秋天的古诗句： ，________________。
默写水何澹澹，。（《观沧海》）
，无言谁会凭栏意。（《蝶恋花》）
终日不成章，。（《迢迢牵牛星》）
，但余钟磬音。（《题破山寺后禅院》）
浮光跃金，。（《岳阳楼记》）
酿泉为酒，。（《醉翁亭记》）
默写秋风萧瑟，_________________。 （《观沧海》）
______________，浅草才能没马蹄。（《钱塘湖春行》）
沉舟侧畔千帆过，_____________________。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
亭亭净植，_____________________。（《爱莲说》）
_____________________，皆出酒食。（《桃花源记》）
悍吏之来吾乡，_____________________，隳突乎南北。（《捕蛇者说》）
背诵优秀的古诗可以丰富语言积累，提高语文素养，按要求填写诗句。《木兰诗》中写战场艰苦的是：
山际见来烟，
春潮带鱼晚来急，
《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：
按要求填空。李清照在《武陵春风住尘香花已尽》中表达词人哀愁沉重的句子是：。
修身、齐家、治国、平天下，是我国古代仁人志士共同的人生追求。饱受颠沛流离之苦的杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“”的诗句来表达他舍己为人、至死不渝的济世情怀；赋闲在家的辛弃疾醉里梦里也不忘自己杀敌立功的愿望，在《破阵子》中用“”的诗句生动的再现激烈战斗的场面。
白居易望月有感，抒发了“共看明月应垂泪，”的相思之情；豁达的苏轼望月感怀，思索人生，悟出的哲理；洒脱的李白邀月共饮，排遣寂寞，咏出的浪漫。
李白的《行路难》中的“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”和苏轼《江城子密州出猎》中的“”都用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。
《雁门太守行》中最能表现将士高昂气势和爱国热情的诗句“。”
古诗文默写 (6分)诗言志。古往今来，志士仁人在诗词中抒发情趣抱负。白居易的“足蒸暑土气，”表达了对劳动人民的深切同情；陆游的“，只有香如故”，表明不管世事如何，始终保持高洁、坚贞的品行；辛弃疾的“了却君王天下事，”抒发了对报君恩、建功立业的渴望。
人们总是把愁怨比做连绵不断的流水和斩尽还生的野草，而李清照却另寻了一个新思路，一句“，。”于是愁竟有了重量。
后值倾覆，,奉命于危难之间，尔来二十又一年矣。