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题文

日前,教育部新修订的《中小学生守则》向社会公开征求意见。新《守则》把过去的70条规范浓缩为9大准则,没了“热爱人民”“见义勇为”“敢于斗争”和“增强法律意识”等内容,却增加了“会自护懂求救”“控制上网时间”“践行垃圾分类”“低碳环保生活”“控制上网时间”“保持阳光心态”等内容。这些变化引起了社会各界的热门解读。请你针对这些变化发表自己的看法。要求观点鲜明,理由充分,至少运用一种修辞手法,不少于20字。

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阅读下面的《孟子》选段,完成后面的题目。
①孟子曰:“齐景公田,招虞人以旌,不至,将杀之。志士不忘在沟壑,勇士不忘丧其元。孔子奚取焉?取非其招不往也。”(《孟子·万章下》)
②万章曰:“孔子,君命召,不俟驾而行。然则孔子非与?”(孟子)曰:“孔子当仕有官职,而以其官召之也。”(《孟子·万章下》)
注:①田:打猎。②虞人:管理山泽苑囿的小吏。③旌:古代用羽毛装饰的旗子。古代君王有所召唤,一定要有相应的标志,召唤大夫用旌旗,召唤虞人用皮冠。④不忘沟壑:念念不忘为正义而死,弃尸山沟。⑤元:头颅。
(1)选段①“志士不忘在沟壑,勇士不忘丧其元”体现了的精神。
(2)请根据以上两个选段简要说明孟子对“礼”的具体要求。

阅读以下材料,拟一则新闻标题。(不超过16个字)
近年来不少农民工选择骑摩托车回家过年;骑摩托车返乡虽然方便、省钱,但受天气、交通环境等方面影响,骑摩托返乡人员的安全隐患多,回程之路异常艰辛。为确保2013年春运骑摩托返乡的农民工安全,某市公安局提供警车开路疏导、热粥和开水、暖炉取暖、摩托车维修、简便医疗救治等服务;也有不少青年志愿者利用寒假到服务点协助各部门工作。

生活中的事物往往给人以理性的启迪。请参考示例,在“钟表、天平、指南针”这些事物中挑选两个,写两则事物的个人解读。要求意蕴恰切,富有哲理,每则不超过30个字。
示例:核桃——没有华丽的外表,却有充实的大脑。
(1)□□□——
(2)□□□——

下面这则邀请函有三处语言表达不得体,请找出来并加以改正。
邀请函
贵校第五届艺术节将于5月6日~8日举行。我们向教育系统的各位领导、教师及各位家长、校友发出鼎力邀请。届时,您会欣赏到花的绽放,舞的优雅;您会聆听到琴的悠扬,歌的高亢。这里洋溢着青春的激情,激荡着创造的魅力;这里是心灵驰骋的原野,这里是放飞梦想的蓝天。
同行在热情相邀,孩子在期待,母校在召唤,恭候您的惠顾!
××中学
二0一五年四月二十八日
(1)将________改为________;
(2)将________改为________;
(3)将________改为________。

阅读下面的语段。根据交流的语境,孩子会问什么问题?爸爸会怎样回答?
蜡烛突然熄灭了。孩子问爸爸:“蜡烛还有油,怎么就熄灭了呢?”爸爸回答说:“蜡烛的芯烧完了,当然就熄灭了。”孩子若有所悟,再问爸爸:“?”(20字以内)爸爸回答说:“。”(25字以内)

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