“一根筷子轻轻可折断，十双筷子牢牢抱成团”，在建设新的班集体过程中，这句话给你带来的最深刻的启示是（ ）
| A．团结协作，互助前行 | B．关键筷子的质量要过硬 |
| C．我们应广交朋友 | D．集体的事情与个人关系不大 |
四川省都江堰市友爱学校的操场上，汶川地震中双腿高位截肢的学生张春梅正坐在轮椅上和同学们一起上体育课，只见她微笑着推着轮椅娴熟地运着篮球。从张春梅脸上的笑容，我们读出了
①以积极、乐观的生活态度面对挫折
②要以坚强的意志与厄运抗争
③有了坚强的意志就能克服一切困难
④要以积极的情绪应对挫折
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
目标的坚定是性格中最重要的力量源泉之一，青少年在确定人生目标时要注意
| A．目标要保持恒定性，一旦确定就不能更改 |
| B．目标要远大，一定要超越自己现有的实际 |
| C．目标要理智，既要考虑眼前也要考虑长远 |
| D．目标要灵活，遇到挫折时就应该立即改变 |
小明在家里，衣服脏了自己洗，自己的房间自己整理，自己的学习用品自己去购买，外出自己去乘车。这说明小明
| A．具备了自主安排活动的能力 | B．具备了基本的生活自理能力 |
| C．具备了计划安排生活的能力 | D．具备了自我保护生存的能力 |
毛泽东主席说“想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；想学会游泳；就要在水中练习。”这句话表明培养好习惯要
| A．制定完善可行的计划 | B．改掉坏习惯 |
| C．积极付诸于实际行动 | D．要增强毅力 |
“首先，我们培养习惯，后来，习惯塑造我们”。这说明
| A．每个人的习惯养成后，短期内很难改变 |
| B．习惯对我们的日常行为有促进指导作用 |
| C．习惯本天成相对固定，与个人行为无关， |
| D．我们会从自己培养的好习惯中受益一生 |