为研究X物质对动物细胞的影响，某科研小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时，然后测量各组细胞内ATP浓度和细胞死亡百分率，经过多次试验后，所得数据如下表所示。请回答：
| 编号 |
X物质浓度（ng·mL－1） |
细胞内ATP浓度（nmoL·mL－1） |
细胞死亡率（%） |
| A |
2 |
70 |
3 |
| B |
4 |
50 |
10 |
| C |
8 |
20 |
25 |
| D |
16 |
9 |
70 |
| E |
32 |
2 |
85 |
（1）该实验的目的是 。
（2）分析与讨论
①根据实验结果分析，X物质引起细胞死亡的原因可能是 。
②为了提高实验结果的可靠性，还需增设F组作为对照组，F组： 。
③若用混有浓度为8ng·mL－1的X物质培养液培养红细胞，其细胞中Na+浓度将升高，其最可能的原因是 。
（3）研究发现，物质X为ATP合成酶抑制剂。在右边坐标系中绘制出实验结果曲线图。
下图是两种细胞信息传递的实例，请据图分析回答：
（1）图A中甲状腺细胞在接受激素直接刺激后分泌增多，则H腺体是____________，分泌的激素是________________________。当甲状腺激素分泌过多时，会抑制H腺体的分泌活动，使甲状腺激素分泌不至于过高，这是一种__________________调节。Ｈ腺体的分泌活动受到___________________激素和____________________激素的共同控制。
（2）图A中受体的化学本质是__________，具有__________性。
（3）图B中的突触由____________、____________和突触后膜组成，在兴奋传递过程中，G物质起关键作用，图中G物质是由神经元________(填“C”或“D”)释放的。G物质的释放方式__________，G物质的作用是使下一个神经元__________。
下图是植物代谢过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中Ⅰ-Ⅶ所表示的物质中，Ⅰ表示___________Ⅱ表示___________Ⅴ表示___________。在叶绿体中，ADP的转移途径是_________________________。
（2）若植物体在含H218O的环境中生长，一段时间后植物体周围空气中有没有可能出现18O2?_____________。理由：_________________________________________________。
（3）与乳酸菌的发酵相比，图中植物呼吸过程中特有的步骤是________(填数字)，这些过程发生的部位________________（细胞器）。
下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请回答：
（1）图中所示的是___________免疫过程。
（2）图中c是________细胞，⑨过程中产生的物质称为__________，其成分为__________。
（3）e细胞的产物的合成是在_____________（写一种细胞器）。
（4）预防接种后，当病原体侵入时，d再次接触抗原是可迅速消灭病原体，有效预防某些疾病，d是_________________。
下图表示人体物质代谢的部分过程，其中A－G表示有关物质，①~⑩表示有关生理过程，请据下图分析回答：
（1）蛋白质分子在小肠中的__________________________酶的作用下消化为可吸收的A物质。该物质吸收进入血液并运送至组织细胞至少经过________层细胞膜。C物质的名称是____________________。
（2）小肠粘膜上皮细胞吸收B的方式为____________________，该过程需要上图中的哪些过程所提供的能量？_____________（此格用图中的编号填写）。
（3）当人体在运动过程中血浆中E的含量会增加，原因是______________________。
（4）过程⑧叫____________________作用。G物质名称是____________________。
如图是一个细胞的亚显微结构图，请仔细观察后回答下面的问题：
（1）该真核细胞属于细胞，做出此判断的依据是：此细胞具有[ ]、[ ]和细胞壁等结构，而与高等动物相比没有的结构是。
（2）该细胞的“养料制造车间”是[ ]，其功能是。
（3）“合成蛋白质的机器”是[ ]。
（4）进行有氧呼吸的主要场所是。