下列句子中“其”的意义和用法都相同的一项是（ ）
①其孰能讥之乎 ②秦王恐其破壁 ③则或咎其欲出者
④余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 ⑤距其院东五里 ⑥吾其还也
⑦圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎 ⑧其声呜呜然，如怨如慕
| A．①②⑦ | B．④⑤⑦ | C．③⑤⑧ | D．②④⑥ |
下列各组词语，没有错别字的一组是
| A．纪实绿茵场首屈一指青山绿水 |
| B．部署兑奖券合盘托出兵荒马乱 |
| C．喝彩谐奏曲出其不意改邪归正 |
| D．辑私坐标系人才辈出一枕黄粱 |
下列词语中加点的字，每对的读音完全不同的一组是
| A．复辟／辟邪提防／提醒风雪载途／载歌载舞 |
| B．东莞／莞尔朱拓／拓片济济一堂／无济于事 |
| C．稽查／稽首间断／间距寡廉鲜耻／数见不鲜 |
| D．裨益／裨将解数／解元靡靡之音／望风披靡 |
下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）
| A．改革开放三十年，我国现代化建设取得了巨大成就，对此我们谨向那些积极参与的科学家和两院院士表示衷心的感谢和亲切的慰问。 |
| B．国庆受阅部队涵盖了陆军、海军、空军、第二炮兵和武警、民兵、预备役等所有军兵种部队，浓缩了共和国武装力量的精华。 |
| C．深化医药体制改革，是从我国基本国情出发，借鉴圈际经验，走具有中国特色批改道路的有益尝试才是最佳途径。 |
| D．为了办好2010年亚运会，广州请来世界各地专业人士组织赛枣，参与筹划，实际}二这也是广州与国际接轨，学习别国先进理念。 |
下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）
| A．教师节前夕，温家宝总理在北京三十五中调研座谈时指出，要使尊师重教蔚然成风，让教师成为最受尊敬的职业。 |
| B．兽首买家蔡铭超拒付拍卖款的消息如石破天惊，在网络上引起轩然大波，网友们唇枪舌剑，讨论非常的激烈。 |
| C．医院有关人员不是采取积极措施救人，而是欲置患者于死地，掩盖事故真相，干下了伤天害理，耸人听闻的事。 |
| D．部分网络文学对中学生的作文产生了冲击，学生常不自觉地模仿，写些内容空泛、文体模糊的“异文”，令人不忍卒读。 |
填到横线上的问话得当的一句是（）
____________不利于他人的话不说，不利于他人的事不做；要平等待人，不高傲自大，不盛气凌人；对人要有礼貌，说话不粗鲁，不带脏字，等等。
| A．一个人能同他人相处得好吗？ |
| B．一个人应该怎样同他人相处呢？ |
| C．一个人怎样才能成为他人的好朋友呢？ |
| D．一个人能否跟他人搞好关系呢？ |