2010年两岸交流涵盖了经贸、文化、教育、科技、卫生、广播影视等各个领域，且在深度和广度上均有拓展。下列关于两岸交流活动的 正确说法是（ ）
| A．两岸交往已经没有任何障碍 |
| B．“一国两制”构想是邓小平同志的杰出贡献 |
| C．台湾问题已经解决，和平统一已经实现 |
| D．有利于增进两岸人民的共识和感情，促进祖国的和平统一 |
物理学家丁肇中进行科学研究时常废寝忘食，连续几天在实验室里，有人问他：“你这样不觉得苦吗？”他回答说：“我觉得很快乐，因为我有兴趣，我急于要探索物理世界的秘密。”这说明（）
| A．只要有兴趣，学习就不会遇到困难和挫折 |
| B．学习永远是苦的，没有快乐言 |
| C．丁肇中成功心切，急功近利 |
| D．学习对人来说是苦乐交织的 |
在校运动会上，七年级（1）班的同学表现出极大的积极性：有的同学为班级布置大本营，有的同学为运动会送水送茶，有的同学写报道宣传班级的好人好事同，有的同学积极参加各种比赛。这充分说明，该班同学（）。
| A．都爱出风头 | B．能各尽所能，奉献集体 |
| C．不团结，没有共同目标 | D．个人主义严重 |
小军和小敏在自习课上讨论英语题，老师以为在闲谈，严厉地批评了他们，小军和小敏很不服气。如果你是小军和小敏的朋友，应该建议他们( )
①与老师沟通，说明真实情况
②选择别的学校，远离这位老师
③要像原谅自己一样原谅老师
④老师上课时故意捣乱让他难堪
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①③ |
以下四位同学的言谈，表现出文明礼貌，符合新型师生关系的是（ ）
| A．老师，你肯定讲的不对，我敢打赌 |
| B．老师，这个问题，我认为是不是应该这样 |
| C．老师，我讲的绝对正确，就是你错了 |
| D．老师，你讲错了，耽误了我们时间，以后要认真备课 |
与老师在言语上发生了冲突。你认为王勇下列的做法正确的是（）
| A．有意疏远老师，避免发生冲突 |
| B．上思想品德课时不再认真听课，也不完成作业 |
| C．对老师怀恨在心，从此以后在课堂上故意与老师作对 |
| D．选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅 |