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取一个假设含一对同源染色体的受精卵,用15N标记细胞核中的DNA,然后放在不含15N的培养基中培养,让其连续进行两次有丝分裂,形成的四个子细胞中含15N的细胞个数不可能是

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: DNA的粗提取和鉴定
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假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是

A.提出问题是只建立在豌豆纯合亲本杂交实验基础上的
B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
D.孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是(  )

A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变
B.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组
C.非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异
D.四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换,导致基因重组

下列对生物技术的理解,合理的是

A.基因工程的核心是将目的基因导入受体细胞
B.单克隆抗体是骨髓瘤细胞分泌的
C.用胚胎分割技术可获得性别不同的双胞胎
D.蛋白质工程可制造出自然界原本不存在的蛋白质

下列各选项中,实验待鉴定物质,鉴定试剂及颜色反应均相符的一项是

选项
待鉴定物质
鉴定试剂
颜色反应
A
蔗糖
斐林试剂
砖红色
B
蛋白质
双缩脲试剂
蓝色反应
C
脂肪
苏丹Ⅳ染液
红色
D
二氧化碳
溴麝香草酚蓝溶液
由蓝变黄再变绿

右图所示为某动物进行细胞分裂的示意图,下列相关判断中,错误的是

A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体
B.此细胞中基因a一定是由基因A经突变产生
C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组

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