某校学生进行历史研究性学习时，收集了如下资料：《中国古代早期城市化进程与最初的文明》、《英国城市化的核心动力：工业革命与工业化》、《试论中国近代城市化进程》和《苏联时期俄国城市化的特征及历史渊源》。其研究主题应该是
| A．工业革命与城市化进程 | B．中国与西方城市化进程对比 |
| C．世界市场的形成与发展 | D．工业革命前后的东西方世界 |
明成祖姓名朱棣，其子明仁宗姓名朱高炽，仁宗之子明宣宗姓名朱瞻基，宣宗之子明英宗姓名朱祁镇。从这几位皇帝的名字来看，体现了明朝皇室命名的思想是
| A．天人合一 | B．人定胜天 | C．五行相生 | D．押韵合辙 |
某大学美术系的学生喜欢揣摩一些历史人物的心理特征而替他们画“自画像”。一位学生选择了诺顿一世。1859年，由于对联邦和加州政府的政治结构极度不满，诺顿宣布自封为“美利坚合众国皇帝”，开始了其21年的“统治”。这位学生应该模仿（）
| A．安格尔 | B．德拉克洛瓦 | C．列宾 | D．毕加索 |
马克思就英国对印度的殖民统治曾指出：“问题并不在于英国是否有权利来征服印度，而在于印度被不列颠人征服是否要比被土耳其人、波斯人或俄国人征服好些。”下列观点最切合马克思这一论述的是
| A．英国有权利征服印度 | B．英国侵略印度具有双重作用 |
| C．先进文明侵略落后文明值得肯定 | D．落后文明难以征服先进文明 |
根据1871年德意志帝国宪法规定，“洛恩堡、巴伐利亚、萨克森、符登堡、巴登……不来梅和汉堡”等邦（）
| A．拥有独立海军舰队 | B．可以同外国缔结同盟及其他条约 |
| C．享有一些自治权 | D．有权任命联邦议会的主席 |
欧洲部分哲学家特别强调学习“修辞学”。所谓“修辞学”就是“不知道对与错、高尚与卑劣、正义与非正义，却发明了一种就这些事情说服听众的技艺，因此，尽管他对这些事情无知，却能在无知者中间显得比专家们更有知识”。他们的代表人物是（）
| A．苏格拉底 | B．普罗泰格拉 | C．孟德斯鸠 | D．康德 |