听录音，判断句子或图片是否与录音内容相符，相符的在括号内打“√”， 不相符的打“×”。
（6）My bedroom is big and nice.
（7）We have math, Chinese, art and English on Tuesdays.
（8）My father and mother can cook the meals.
（9）Amy has chicken and fish for lunch.
（10）Mr. Brown teaches us P.E.. He’s strong and kind.
读句子，判断图文是（T）否（F）一致
( ) （1）The bird is singing.
( ) （2）Spring comes, and the birds come.
( )（3）They’re flying kites.
() （4）We are going on spring outings.
() （5）The bird is flying in the sky.
找出错误的一项并改正。
( ) （1）What time do your class begin ?
A B改正：________
( ) （2）It begins in about 5:30 after supper.
A B]改正：_________
( ) （3）Seeyour tomorrow.
A B改正：_________
( ) （4）Please coming to my birthday party.
A B改正：_________
( ) （5）I cancoming ,too.
A B 改正：__________
( ) （6）Today wasOctober first.
A B改正：___________
圈出不同类的一项。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
找出错误的一项并改正。
（）（1）Jone go to school at 7:00 am.
A B改正：______________
（）（2）The teacher like speaking.
AB改正：______________
（）（3）I likewriting.
A B改正：_______________
（）（4）I don’thas dinner at 8:00 pm.
A BC改正：________________
根据所给图片选单词，在正确的单词下打对勾。