书面表达 (本题有1小题;共计20分)
我校将举行以“中学生自我保护”为主题的英语征文活动,请根据下面的提示写一篇短文。
内容提示:
不要带管制刀具(restricted knives)到校;
上下楼梯不要拥挤(crowd);
注意健康饮食, 少吃垃圾食品 (junk food);
注意交通安全,遇到紧急情况(emergency)要报警;
…
要求:1. 短文应包括所提示的内容,适当发挥;
2. 80词左右,开头和结尾已给出,不计入总词数。
图示作文:仔细观察下列三幅图片,展开合理想象,然后写一篇短文.
要求:
1.话题作文或图示作文任选其一.
2.词数在80~100之间.
3.字迹工整,语法正确,意思连贯,合乎逻辑,可适当发挥.
话题作文:为了促进中小学生身心健康发展,我省自2018年3月1日起延迟中小学生到校时间,请你联系生活实际,谈谈对这一举措的看法.请以"My Opinions about the New Policy"为题,写一篇英语文章.
提示:1.原来的学习生活
2.延迟后的学习生活
3.个人感受(看法)
提示词:policy(政策), the time of arriving at school
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为了绿化环境,打造花园城市,你校将组织学生去北山公园植树.请你以学生会的名义写一则通知.要求同学们明天上午8点在学校门口集合,乘坐校车一起前往;穿好校服;自备午餐;不要迟到.
Notice
All the students,
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Students' Union
假如你是班长李明,今天你们班针对同学们的暑假计划进行了讨论.你们班的外教 David对此很感兴趣.请你根据以下信息,给David写一封电子邮件,告诉他讨论的情况,并说说暑假期间中学生参加社会实践活动有什么好处.
写作要点:
1.讨论主题:如何度过一个有意义的(meaningful)暑假
2.同学们的暑假计划
(1)一半的同学打算去国内外旅游;
(2)四分之一的同学打算多读一些好书;
(3)你打算参加社会实践活动( social practice activities).
3.说一说暑假期间中学生参加社会实践活动有什么好处.
写作要求:
1.不得使用真实的姓名和学校名.
2.可适当加入细节,使内容充实,行文连贯.
3.字迹工整、语言精练、表达准确、条理清晰.
4.至少80词.
Dear David,
I'm writing to tell you something about our discussion today.
Best wishes!
Yours,
Li Ming
按要求完成大作文,80词左右.
假如你叫王东,初中生活即将结束,请给你的老师Miss Li写一封信,表达对她的感激之情,内容要点如下:
参考词汇:unselfish(无私的); senior high school(高中)
Dear Miss Li,
How time flies!Thank you for all the things you have done for me in the last three years.
Best wishes!
Yours.
Wang Dong.