“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话告诉我们激发潜能应该( )
A.注重实践,从小事做起 |
B.在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象 |
C.经常给予自己积极的暗示 |
D.对自己做一个比较合乎实际的评价 |
对下面漫画中妈妈的做法,正确的评价是
A.我们还小,家长这种的关心是理所当然的 |
B.家长最重要的事就是关心子女的学习成绩 |
C.家长这样做不利于提高我们的学习成绩 |
D.家长应该让子女学会自理自立 |
要想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝;要学会游泳,就必须在水中反复练习。同样,要培养自理能力就要
A.要克服依赖心理 | B.投身实践进行锻炼 |
C.遇事自己拿主意 | D.要掌握一些必要的生活技能 |
下列语句没有体现“有话好好说”的是
A.我已是中学生了,请你们给我一点自由的时间和空间吧 |
B.对不起,今天我值日,回来晚了 |
C.我已经长大了,少管我的事 |
D.妈妈,请你帮帮我,我的心情糟透了 |
梁鑫宇,一个刚刚入选第二届“全国十佳自强女孩”的14岁少年。一岁时,父亲离家出走,她和妈妈艰难度日:她用一双小手拾起一只只矿泉水瓶,也拾起希望。她说:“拾荒没什么丢人的,我很环保。”这告诉我们
A.逆境更容易成才 |
B.要以积极乐观的态度面对挫折 |
C.人生难免有挫折 |
D.挫折能使每个人意志坚强起来 |
对待老师的表扬和批评,正确的认识应该是
A.表扬是肯定,批评是蔑视 | B.表扬是鼓励,批评是鞭策 |
C.表扬是爱护,批评是放弃 | D.表扬是溺爱,批评是打击 |