“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”……从2009年评出的第二届“全国道德模范”身上，我们队责任有了进一步的理解。下列对责任理解正确的是（ ）
| A．责任全部来源于法律的规定 |
| B．承担责任获得的回报的是精神上 |
| C．责任是一个人应当做的事情和不应该做的事情 |
| D．在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任 |
李明同学的作文写得很有新意，老师和同学们都称赞不已，一连几次都在学校校刊上刊登。他发现自己在写作方面有天赋，对写作的兴趣也越来越浓厚，后来他的作品在全国中学生作文竞赛中获奖。这说明（）
| A．自信心只有在获得成功后才能建立 |
| B．只要他人给予积极评价就能获得自信 |
| C．自信心是先天的，与个人的努力无关 |
| D．发现自己的长处是自信的基础 |
自信的人生不一般，不一般的人生有自信。下面对自信理解正确的是（）
①自信是准确的自我定位和客观的自我评价
②自信是一种进取精神和科学态度
③自信是遇到困难永不低头的巨大精神力量
④自信是我们人生道路上最宝贵的财富
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
一个不会游泳的人失足掉进一个水塘里。他害怕极了！天哪，我没救了，我必死无疑了！他挣扎一阵后就不动了。后来人们发现：如果他站起来，那水才淹到他的腰部。这个故事告诉我们（）
①不自信的人，总是对自己抱着怀疑的态度，会在犹犹豫豫中失去机会，留下的便是遗憾
②自信的人在困难、挫折面前，能冷静、沉着应对，就一定转危为安
③只要相信自己“能行”，就一定“能行”
④总认为自己“不行”的人，即使具备了足以成功的条件，也会因缺乏自信而导致失败
| A．②③ | B．①④ | C．②③④ | D．①②③ |
王明是一位很要强的学生，每次考试都想考出好成绩。但由于学习方法不正确，他考得并不理想。下列选项中不利于王明树立自信心的是（）
| A．寻找“立体的我”，从各方面发现自己的优点和长处 |
| B．肯定自己的点滴进步 |
| C．在回忆过去成功的经历中体验信心 |
| D．坚信失败越多越好 |
2014年1月16日，中央文明办、最高人民法院等八部门共同召开“构建诚信惩戒失信”首次发布会。失信者将被禁止乘坐飞机、列车软卧，限制在金融机构贷款或办理信用卡，其名单将由最高人民法院向签约各方推送。这一制度的实施（）
①有利于培育“守信光荣、失信可耻”的社会风尚
②倡导人们遵纪守法，让假恶丑行为感到无路可走
③在一定程度上“没收”了失信者合作交往的“通行证”
④能够彻底消除不诚信现象
| A．①③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②④ |