根据答句写出问句。(10分）
（1）A: ?
B: I usualy go to the zoo by bike .
（2）A: ?
B: The rain comes from the clouds.
（3）A: ?
B: Amy’s mother works in a hospital.
（4）A: ?
B: No, my sister is an artist.
（5）A: ?
B: John likes making kites.
根据图意，完成句子。
（1）Is this your_______ ? No, ____ ____. It’s Mike’s.
（2）It’s five o’clock. It’s ______ for______ ___________. 
（3）_____ ______ is it now? It’s 7 _______. It’s time to _____ _______ _______.
（4）______ ______are my jeans? They’re white. 
根据所给的图片，将问题补充完整。
（1）Is this a TV ?
（2）What time is it, now ?
（3） ? Yes,it is.
（4） ? It’s white.
（5）What are they?
(长裤)
看图完成句子，每空一词。
（1）What’s 
and
? It’s 8.
（2）I like the
with the 
.
（3）What’s in the classroom?
Look, three
and nine
.
（4）It’s
.It’s time for
class.
（5）I put on the(蓝色的) socks and the (黄色的) shoes.
根据录音内容，在句子的空格中填上单词，将句子补充完整（每格一词）。
（1）Is this your?
No, it’s .
（2）Where is my ?
It’s on your bed.
（3）What is it?
It’s .
（4）Whatis it?
It’s yellow.
（5）What’s in your classroom?
There is one , two and four
看图，填入句子所缺的单词，使句子的意思完整。
（1）___ ___ a ___? Yes,it is.
（2）___ ____ is the skirt? It’s blue. 
（3）___ ____ is it?It’s 7:05.
（4）The ____ _____ pretty. 
（5）We play football on the______